Ciudad de México a 24 de septiembre de 2018.- El recurso humano en la actualidad es imprescindible para el logro de objetivos de las compañías, por lo que cada vez es más necesario que vayan innovándose en todos sus procesos internos y en los productos y servicios que van ofreciendo a los clientes. Por ello Lockton México, el corredor y consultor privado de seguros más grande del mundo, considera que las empresas deben ir motivando a que sus colaboradores se actualicen, generen nuevos planteamientos y que trabajen en ambientes totalmente dinámicos.  

“Las empresas deben de manejar esquemas que incluyan incentivos más allá de la remuneración económica, hacer que los empleados se sientan más cómodos con las condiciones de trabajo y con el tipo de trabajo que realizan. Las empresas deben de invertir de manera eficiente en el capital humano.” comentó Ana María Montes, Directora de Compensaciones de Lockton México.

Ante este panorama, es muy importante que los empleadores se hagan algunas preguntas. ¿Cómo motivar e incentivar a los empleados más allá del tema remunerativo?, ¿Cómo los empleados se pueden sentir más a gusto en el entorno laboral?, ¿Qué tan importante son los beneficios en el lugar del trabajo?

La remuneración económica ya no es suficiente para influenciar las decisiones de un empleado potencial. Los beneficios, la cultura de la empresa y el sentido de la misión corporativa han cobrado mayor importancia para las nuevas generaciones a la hora de elegir un trabajo, por ello las empresas necesitan identificar cuáles son las herramientas que necesita la gente para eficientar su trabajo, qué tipo de capacitación necesitan los colaboradores, y qué pueden ofrecer a sus empleados para que generen nuevas ideas y que sean totalmente dinámicos en su industria.

“En Lockton, nos hemos enfocado en buscar nuevos esquemas para poder identificar dentro de las empresas, cómo manejar la compensación y condiciones de trabajo que puedan ser más motivantes para los empleados para que de esta manera puedan ayudar a innovar a las empresas” dijo Ana María Montes, Directora de Compensaciones de Lockton México.

Hay una fuerte competencia entre las empresas para reclutar y retener a los mejores y más productivos empleados. Ante esto, las empresas deben de evaluar las condiciones de trabajo y herramientas que puedan ofrecer a su personal para que sean más productivos y den mejores resultados en el trabajo así como invertir más en el tema de comunicación y ofrecer esquemas en donde, por ejemplo, se puedan dar más días libres a los empleados, eficientar el trayecto de su casa a la oficina, dar capacitación de temas que resulten atractivos para los empleados, entre otros.

De este modo, las empresas deben de tomar en cuenta la situación en la que se encuentran sus empleados y ofrecer beneficios acorde a esta. Por ello la importancia de realizar evaluaciones constantes para identificar cuáles son los riesgos que están enfrentando sus empleados a nivel personal, qué cosas le preocupan y cómo están ayudando a que los empleados hagan frente a estos riesgos. Ante esto Lockton recomienda facilitar información a los colaboradores sobre cómo pueden manejar sus ingresos, prevención de enfermedades, temas de ahorro,  pues de este modo se promueve un ambiente mucho más sano en el que el empleado pueda ser más productivo.

“Hoy en día, es de suma importancia identificar riesgos que puedan enfrentar nuestros colaboradores y poder apoyarlos para manejar estas situaciones. Los empleados necesitan sentirse escuchados, atendidos y del mismo modo la empresa necesita invertir en compensaciones, herramientas y tecnología que hagan sentido a los empleados, de tal manera que sientan que sus necesidades particulares están siendo atendidas”. Añadió Ana María Montes.

Sistemas de compensaciones flexibles para empleados

Es indispensable que las empresas flexibilicen beneficios y compensaciones que resulten útiles a sus empleados, que permitan movilidad y que les permitan escoger aquellas compensaciones alineadas a sus necesidades.

“Un esquema flexible de compensaciones permite a los empleados escoger o intercambiar sus beneficios, dando facilidad a los empleados de poder elegir qué beneficios les son útiles o no. Ofreciendo siempre aquellas prestaciones alineadas con la filosofía de la empresa.” Agregó Ana María. “La mayor preocupación de la empresa debe ser encontrar aquellos beneficios que le hagan sentido a sus empleados de tal manera que resulten valiosos para ellos y que se queden en la empresa”.

Empresas deben de dar información a los empleados del valor de las compensaciones

Muchos empleados no dimensionan los beneficios que les otorga la empresa en donde laboran a la hora de cambiarse de trabajo, pues lo que más les atrae es el incremento de sueldo, sin tomar en cuenta otras prestaciones que les ofrece la empresa actual (seguros dentales, gastos médicos, apoyo para la educación de los hijos, capacitación) y puede que no se den cuenta hasta que ellos o su familia sufra de alguna enfermedad, o bien que necesiten de alguna capacitación para realizar mejor su trabajo. Por ello, Lockton recomienda a las empresas sensibilizar a sus colaboradores de lo que invierten en los beneficios que se les otorga, facilitando información sobre qué eventualidades cubren y la afectación que pueden sufrir en sus finanzas personales al no contar con estos beneficios.
 
Empleados deben de elegir empresas que los afilien al seguro social

Contar con los beneficios de la seguridad social hace una gran diferencia entre tener un ingreso en la jubilación o una pensión no contributiva. Una pensión proveniente de la seguridad social oscila de entre $2,300 a $3,600 pesos mensuales mientras una pensión no contributiva proveniente de programas asistenciales oscila entre los $500 y $600 pesos mensuales, por lo que las diferencias entre contar y no contar con seguro social son muy importantes.

“Hay una oportunidad importante para las empresas de ir educando a los jóvenes, informándoles de cuáles son los beneficios que les puede otorgar la seguridad social y que no se confíen. Las nuevas generaciones deben ser más previsores de su futuro y de su momento presente.” Agregó la Directora de Compensaciones de Lockton México.

Lockton conoce el impacto que tiene una pérdida de trabajo, salud, o vida y sabe cómo atacar todos estos riesgos. Por ello recomienda que las empresas identifiquen las necesidades de sus empleados y les otorguen herramientas para crear un entorno de trabajo favorable para que puedan seguir aportando nuevas ideas.

acerca de Lockton

Más de 6,500 profesionales dan servicio a más de 50,000 clientes alrededor del mundo ofreciendo Administración de Riesgos, Seguros, Fianzas, Beneficios para Empleados, Consultoría Actuarial, Autos y Flotillas, Daños, Ingeniería y Prevención de Riesgos. Desde su fundación en 1966 en la ciudad de Kansas, Missouri, Lockton ha crecido hasta convertirse en el corredor de seguros privado e independiente más grande del mundo y el noveno de acuerdo a Business Insurance.

Lockton México ha recibido importantes premios y reconocimientos, tales como: Integrated Health VBH Award 2013, otorgado por el Institute for Health and Productivity Management; la Mejor Empresa con Prácticas de Salud por AMEDIRH en el 2012; Empresa Saludablemente Responsable en 2013, 2014, 2015 y 2016 por el Workplace

Wellness Council. Por ocho años consecutivos ha sido certificado por Great Place to Work®, seis años como una de las Mejores Empresas para Trabajar en México (2011, 2012, 2013, 2015,  2017 y 2018), cuatro años reconocido como una las Mejores Empresas para Trabajar® en Diversidad e Inclusión, cinco años como una las Mejores Empresas para Trabajar® en el Sector Financiero, cinco años como Empresa Socialmente Responsable 2014, 2015, 2016, 2017 y 2018  tres años como empresa ESR® que aporta el 1% de sus utilidades a Responsabilidad Social (2015, 2016 y 2017) y en cuatro ocasiones ha estado dentro del ranking de Las Mejores Empresas para Trabajar® en México. En cinco ocasiones ha recibido el Distintivo Organización Responsablemente Saludable, reconocimiento que se obtiene por el cumplimiento y seguimiento continuo a programas de salud.

Artículo | Algo Más Que Palabras
  
    Las nuevas generaciones deberán tener una visión más universal y comprensiva, mediante el activo de un empuje más auténtico y solidario, si en verdad se quieren combatir las graves e injustas divisiones que puntean hoy el astro. En cualquier caso, la solución no pasa porque los países aglutinen más armas e impongan su fuerza, todo lo contrario, se requiere de otro espíritu más conciliador, lo que exige un mayor esfuerzo de la tarea educativa, por transmitir valores, que nos hagan mejores personas sobre todo lo demás. Por desgracia, hemos perdido esa capacidad de reprender al que yerra, obviando la rectitud, lo que ha generado en buena parte de los pobladores talantes verdaderamente inhumanos, con violaciones sistemáticas de las leyes humanitarias internacionales.

Ante esta bochornosa y deleznable situación, deberíamos avivar el sentido de la responsabilidad, sobre todo en los líderes, que no pueden ignorar las leyes más innatas, con falsedades continuas, que lo único que hacen es devaluarnos como seres pensantes, o si quieren, como seres con corazón, y no con  coraza, como algunos pretenden injertarnos. Es hora, por tanto, de volcarnos en acciones concretas, para devolver a todo individuo la dignidad que conlleva ser un ciudadano libre, que cohabita junto a sus análogos, para acrecentar ese bien y esa bondad fusionada (unida y sumada) que todos nos merecemos porque sí.

    Nada somos por sí mismos. Lo sabemos. Luego actuemos, no perdamos más tiempo, hagámoslo con firmeza y humildad. Ahora bien, neguémonos a convivir con realidades destructivas o destructoras. Una vez reconocida esta deshumanización de la especie, tenemos la gran oportunidad de reforzarnos con verdadera clemencia, lo que significa comprometernos en ese acercamiento de cultos y culturas, hasta volver próximo al prójimo, amigo al enemigo, identificándonos con ese aliento desprendido, que se dona sin mirar a quién, ni cómo, simplemente haciéndolo como si fuese algo para sí mismo, que también lo es, siéndolo además para todos al mismo tiempo.

Ya está bien de sembrar horrores, en su lugar plantemos una conciencia de mano tendida siempre. El terror nos mata. Pongamos otra alegría en nuestros labios. Re-humanicémonos. O lo que es lo mismo, esperancémonos. En un orbe tan oprimido y angustiado, desconsolado a más no poder, hacen falta otros entusiasmos de reencuentro con uno mismo para poder sintonizar con el entorno, y sentir que lo armónico es lo que nos da vida en esta misión de caminantes, pues hemos de ser más cooperativistas en la regeneración de moradores y mundos.

Forjémonos humanos, con el ejemplo predicando, para poder ser, en definitiva, un ser humano en plenitud. No hay otra, es principio educacional de convivencia. Únicamente por la labor formativa podemos crecer interiormente, humanizándonos más y mejor. De ahí, la importancia instructiva en la transferencia de modos y maneras de vivir,  en autonomía y no presos por las ideologías, para obtener lo mejor de cada cual.  En su tiempo, el inolvidable filósofo griego Platón (427 AC-347AC), recordaba, precisamente que, “el objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano”. Cuánta verdad en ello, ojalá diésemos culto a su voluntad. Habitaríamos en otro planeta, cuando menos, más ensamblado y fraterno. Y ganaríamos todos, en paz y sosiego, algo de lo que tanto estamos hambrientos en el momento presente.

Sea como fuere, esta permisividad permanente nos está dejando sin moral alguna, lo que contribuye a que cada día se respete menos la vida humana, y por ende, la estabilidad ciudadana. Adyacente a esta crisis de verdad, todo es posible, el mismo sentido humano de la convivencia ha ido decayendo en favor de conveniencias inútiles. No me gusta para nada este terreno de apariencias y de poder sin escrúpulos. En consecuencia, ha llegado el instante preciso para valorar a todo sujeto sin arrogancia alguna. Tenemos que aprender a estimar que el mañana nos pertenece a todos por igual, sin privilegios, sabiendo que una vez enfermada el alma, de nada sirve el cúmulo de conocimientos adquiridos. Quizás, por ello, tengamos que aprender a ver  para poder discernir los malos cultivadores, siempre dispuestos a adoctrinar, de los buenos maestros, invariablemente sabios, ya que aprenden hasta cuando enseñan, y también hasta de sus contrarios.

Víctor Corcoba Herrero / Escritor
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Con este programa, el Tecnológico de Monterrey inicia la transformación de sus carreras profesionales para que sean los mismos alumnos quienes decidan el cómo, cuándo y dónde aprenden.
 
Trayectorias Tec21 se basa en el componente de Flexibilidad del Modelo Educativo Tec21, y ofrece al alumno la oportunidad de explorar, decidir y especializar su formación profesional para construir un perfil único de egreso.
 
La nueva generación que tendrá la posibilidad de vivir de manera diferente el mundo del 2020 llega a todos los campus del Tec a partir de agosto de 2017.
 
Ciudad de México., a 27 de marzo de 2017.- Ante los retos que demandan los jóvenes de la “Generación Centennial”, también llamada “Generación Z”, el Tecnológico de Monterrey ofrece un modelo educativo único en México que brinda las habilidades y conocimientos que les permitan tener oportunidades de crecimiento profesional para un futuro que está a la vuelta de la esquina.
 
La Generación Z prácticamente nació y creció con dispositivos digitales y los maneja de manera natural. Se trata de adolescentes autodidactas, altamente creativos y sobreexpuestos a la información; que no les preocupa tener un trabajo tradicional sino encontrar o crear un empleo que vaya con su vocación y personalidad.  Por eso les queda corta la educación tradicional y se motivan más enfrentando retos y viviendo experiencias que les faciliten hacer realidad lo que quieren para ellos, y para el mundo. 
 
El Tecnológico de Monterrey se ha caracterizado desde su nacimiento por estar a la vanguardia en la innovación educativa. Hoy, mediante su Modelo Educativo Tec21 ofrece por primera vez la opción educativa para esta generación. Se trata de Trayectorias Tec21.
 
“En agosto de 2013 presentamos nuestro Modelo Educativo Tec21, que tiene cuatro componentes que lo distinguen de cualquier otro: Aprendizaje basados en retos o proyectos reales a resolver en conjunto con empresas y organizaciones; Flexibilidad en el cómo, cuándo y dónde se aprende, desde el plan de estudios hasta la elección de las experiencias de aprendizaje, en el aula o fuera de ella, en el país o en el extranjero; Profesores inspiradores, que no solo cuentan con las mejores competencias académicas sino también profesionales y de emprendimiento; y una vivencia universitaria memorable, en la que los alumnos tienen la opción de experimentar durante toda su carrera, con actividades culturales, deportivas o de liderazgo que complementan y fortalecen su formación”, explica David Garza, Vicerrector Académico.
 
Así, Trayectorias Tec21 es una iniciativa del Modelo Educativo TEC21 en su componente de flexibilidad en el cómo, cuándo y dónde aprende, que permite al alumno construir su plan de estudios y elegir sus experiencias de aprendizaje en 3 etapas: exploración, decisión y especialización de su formación, para graduarse con un perfil profesional único.
 
Con Trayectorias Tec21, el alumno vive su formación profesional en 3 etapas:
 
EXPLORACIÓN. En esta etapa que inicia en su primer semestre y finaliza alrededor del tercero, el alumno conoce el área disciplinar a la que ingresó, escogiendo cursar un conjunto de materias representativas de las carreras de esa área y el orden en que desea llevarlas.
 
DECIDE. A partir del cuarto semestre, y de acuerdo a la exploración que ha realizado y su vocación, decide su carrera. Así, puede elegir la carrera en el modelo de Trayectorias del área a la que ingresó u otra, siempre que sea de esa área de estudios.
 
ESPECIALIZACIÓN. Si elige una carrera en formato de Trayectorias, el alumno tiene mayores opciones para construir un perfil profesional único, con un grupo de 18 materias que cursa los últimos semestres: seis materias para su concentración de especialización; seis materias para diversificar o profundizar su especialización a través de la experiencia de Semestre i -en la que todo su semestre académico lo realiza en una empresa u organización-, y seis tópicos que le ayudarán a complementar su formación y no solo tener las competencias de la carrera que eligió.
 
Al finalizar su carrera, el alumno se gradúa de la carrera que eligió y con los diplomas correspondientes a su especialización.
 
“Los jóvenes hoy en día buscan la flexibilidad en todos los aspectos de su vida.  Con Trayectorias, en el Tecnológico de Monterrey les damos la oportunidad no solo de elegir una carrera, sino de construir su camino profesional de acuerdo a la variedad de intereses que tengan; esto rompe un paradigma en la forma de estudiar y de vivir la etapa profesional” enfatizó Verónica Pedrero, Directora Académica en la Región Ciudad de México.
 
Trayectorias Tec21 inició en agosto de 2016 en el área de Negocios con la primera generación de la carrera de Licenciado en Administración y Estrategia de Negocios (LAEt), a la que ingresaron casi 700 alumnos. A partir de agosto de 2017 se incorporan las siete áreas de estudio restantes, con al menos una carrera en este modelo, y se ofrece en todos los campus, en algunos de manera completa y en otros parcialmente.
 
Te invitamos a conocer más sobre el Modelo Educativo Tec21 en http://modelotec21.itesm.mx y la oferta de carreras de Trayectorias Tec21 en http://admision.itesm.mx