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Martes, 28 Junio 2016 19:45

Universidad en EU recibirá a tres estudiantes de la UIEP

• Estas becas ofrecen oportunidades a los jóvenes indígenas de México para destacar en el ámbito académico

La Secretaría de Educación Pública, a través de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla, reconoce a los estudiantes Patricia Emiliano Franco, Cruz Alejandra Lucas Juárez y Herminio Monterde López, quienes fueron seleccionados para recibir una beca completa y participar en el Seminario Internacional “Identidad y Liderazgo Comunitario”, a llevarse a cabo en la Universidad de Nuevo México (UNM) en Estados Unidos, del 4 al 29 de julio de 2016.

Esta es una iniciativa de la Embajada de los Estado Unidos de América, de la Universidad de Nuevo México (UNM) y de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en donde instituciones de toda la República Mexicana tuvieron la oportunidad de participar.

La beca está dirigida a estudiantes mexicanos de nivel superior, pertenecientes a grupos indígenas, que sean destacados por su desempeño académico, actividades extracurriculares y liderazgo en las universidades de procedencia.

Cientos de jóvenes, de diversas instituciones públicas y privadas, pasaron por un minucioso proceso de selección, quedando 15 alumnos y de ellos 3 que pertenecen a la UIEP.

Durante su estancia los galardonados podrán conocer con detalle la estructura y funciones del gobierno federal de los Estados Unidos de América, incluyendo estructuras y funciones de los gobiernos estatales, tribales y locales.

Además de adquirir conocimientos del liderazgo comunitario y su impacto en las decisiones de los gobiernos a través de sesiones enfocadas en la identidad y el desarrollo de líderes dentro de las comunidades.

Esta noticia representa una excelente oportunidad, no sólo para los seleccionados (dos nahuas y una tutunakú), sino para toda la Comunidad Universitaria Intercultural, pues da muestra de que todos los jóvenes indígenas de México cuentan con oportunidades para destacar en el ámbito académico.