- Derivado de esta labor publican el Manual para la propagación de Quercus: Una guía fácil y rápida para cultivar encinos en México y América Central

El género Quercus, conocido como encino o roble, es uno de los más ricos en el mundo, con un estimado de 600 especies globalmente. México ocupa el primer lugar en riqueza de estas especies con 179, de estas 117 son endémicas; mientras que el estado de Puebla se ubica en el tercer lugar con 49 especies, después de Oaxaca y Jalisco con 55 y 50, respectivamente.

Por su parte, el Jardín Botánico Universitario de la BUAP alberga 65 especies de encinos, varias amenazadas o en peligro de extinción; con ello tiene la colección de encinos más importante del país y de América Latina. La institución consciente de su compromiso por conservar y propagar en mayor cantidad a este importante género, lleva a cabo diversas estrategias para prevenir su extinción, mediante su investigación, manejo sostenible y conservación.

Al respecto, Allen J. Coombes, curador de colecciones científicas de este espacio universitario e integrante del Consorcio Global para la Conservación de Quercus (GCCO por sus siglas en inglés) de Norteamérica, especificó que, dado que la mayoría de los jardines botánicos no pueden mantener números tan grandes de individuos por especie, lo ideal es crear colecciones distribuidas o “metacolecciones”; es decir, repartir los individuos entre varios jardines para optimizar su conservación.

“Como el Jardín Botánico no es tan grande, no es posible tener el número adecuado de plantas necesarias para su preservación. Por eso, establecemos colaboraciones para cultivar la misma especie en diferentes jardines de México y América Central”, comentó.

Derivado de este trabajo en 2020 se publicó el libro Manual para la propagación de Quercus: Una guía fácil y rápida para cultivar encinos en México y América Central, editado por Maricela Rodríguez Acosta y Allen J. Coombes. Este material gráfico es de utilidad para enseñar a las personas que viven en el campo cómo propagar las especies, detalló el curador.

Conservación digital

Para documentar la colección de encinos y otras plantas de la colección viva del Jardín Botánico Universitario, el maestro Allen Coombes indicó que desde hace cinco años se realizan escaneos de las hojas, flores y corteza de cada planta. Este proceso realizado principalmente por voluntarios, que incluye escanear y registrar cada ejemplar, permite construir una base de datos para asegurar el conocimiento sobre la biodiversidad. 

El escaneo de la colección viva se considera una labor de suma relevancia, ya que con ello es posible visualizar el cambio y evolución de las especies; además de su desarrollo frente a enfermedades, plagas y su reacción ante cambios climáticos en ciertas zonas a lo largo del tiempo.

Esta información está disponible en el portal de la Red de Herbarios Mexicanos, herramienta en la cual es posible visualizar datos e imágenes de especímenes, observaciones de campo, inventarios de especies, fotografías de campo, información taxonómica y datos de la distribución de especies.

“Para nosotros como investigadores esta información es de utilidad, porque no necesitamos acudir directamente a los herbarios y consultar el ejemplar en cuestión, acción que dañaría a los mismos”, puntualizó el maestro Allen Coombes.

-  Un evento internacional  para impulsar talentos latinoamericanos que respondan con innovación a problemas sociales 

La BUAP será sede del Hackathon-LATAM 2026 “Computación cuántica para los desafíos del agua”, del 29 de junio al 01 de julio. 

Este evento lo coordinan la BUAP, UNAM, Tecnológico de Monterrey, Universidad de Monterrey (UDEM) y el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada Baja California (CICESE), con apoyo del Open Quantum Institute del CERN.

La convocatoria, dirigida a estudiantes de nivel superior, se puede consultar en www.oqi-hackton.buap.mx y busca impulsar en estudiantes la resolución de retos con algoritmos cuánticos, vinculados a problemáticas del agua. Los participantes tendrán acceso a cursos gratuitos con especialistas del área.

- La Rectora Lilia Cedillo Ramírez recorrió la tradicional kermés

En un ambiente festivo, la comunidad universitaria de la BUAP se dio cita en la tradicional kermés para celebrar el Día del Amor y la Amistad. Durante el evento, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez recorrió los juegos y puestos de comida que se instalaron en la explanada de la Arena BUAP, en Ciudad Universitaria.

Asimismo, y como parte de las actividades para fomentar el deporte y la sana convivencia, se realizaron las carreras de botargas y de disfraces inflables en el estadio de béisbol, ubicado en el Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento. En el acto, la doctora Cedillo Ramírez premió a los tres primeros lugares de cada categoría.

En reconocimiento a su trayectoria profesional y por fortalecer la formación científica, María Elena Hernández Hernández, académica de la Facultad de Medicina de la BUAP, recibió la Medalla al Mérito Mujer Indígena 2025, en la categoría de Investigación en Ciencia Básica y Humanidades, otorgada por el H. Congreso del Estado de Puebla y la Secretaría de Ciencia, Humanidades Tecnología e Innovación (SECIHTI) de la entidad.

La Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la firma del convenio de colaboración entre la BUAP y el Centro de Conciliación Laboral del Estado de Puebla, para fortalecer la formación integral de los estudiantes por medio de la práctica profesional y el servicio social.

En la firma estuvieron presentes Marco Antonio Carro Tuxpan, director general del Centro de Conciliación Laboral del estado y Raquel Medel Valencia, subsecretaria de Empleo e Inspección de la Secretaría de Desarrollo Económico y Trabajo.

- Compartió con estudiantes de la Facultad de Medicina parte de su trayectoria académica

Como parte de la celebración del Día del Amor y la Amistad, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez impartió ante estudiantes de la Facultad de Medicina la conferencia “Soy BUAP de corazón”, en la cual compartió su interés por la investigación, momentos de su estancia como universitaria, su pasión por el estudio de micoplasmas y la publicación de su artículo más fructífero en este tema.

También relató sus primeros pasos en la docencia y compartió su faceta como corredora en 34 maratones y como divulgadora, con la publicación de siete libros sobre aspectos de salud, ciencias ambientales y Microbiología. En todas estas etapas de su trayectoria profesional, la Rectora aseguró: “Todos llevamos a la BUAP en nuestros corazones”.

- Los residuos deben dejar de convertirse en desechos; son también fuente de recursos: Mayra Orellana.

PUEBLA, Pue.- Con la visión ambientalista del gobernador Alejandro Armenta, la recién publicada Ley General de Economía Circular no es solamente una norma declarativa, sino que representa la oportunidad histórica para transformar la manera en que producimos, consumimos y gestionamos los residuos con responsabilidad y competitividad para impulsar el bienestar social.

Así lo señaló la secretaria de Medio Ambiente, Desarrollo Sustentable y Ordenamiento Territorial, Mayra Orellana Caballero, al inaugurar en la Facultad de Ingeniería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, el “Foro de Economía Circular”, donde puntualizó que la transición hacia la reutilización no es opcional, es estratégica para traducirla en políticas públicas eficaces, innovación empresarial, inversión sostenible, nuevos empleos verdes y en esquemas donde los residuos dejen de ser desechos para convertirse en fuente de recursos económicos y materias primas.

En la máxima casa de estudios, la titular de Medio Ambiente dijo que la responsabilidad pública va más allá de conocer la Ley, debe hacerse realidad en el territorio mediante la coordinación efectiva entre órdenes de gobierno y la corresponsabilidad del sector productivo con la participación activa de la sociedad.

Al dirigirse a estudiantes y formadores de nuevas generaciones de profesionales, citó que, desde la investigación, la ingeniería, ciencias ambientales, economía, diseño o ciencias sociales tienen en sus manos la posibilidad de convertir este nuevo marco legal en soluciones reales, aplicables y con verdadero impacto social y ambiental. El futuro de la recuperación de materiales, dijo, se diseña en las aulas y laboratorios, a la par con las acciones estratégicas del Gobierno del Estado de Puebla en la creación de parques y centros de investigación.

La BUAP inauguró el edificio que albergará a estudiantes del Bachillerato Tecnológico San Pedro Zacachimalpa. La obra, que beneficia a mil 400 personas, contó con el apoyo conjunto del gobierno estatal, el municipal de Puebla y de la junta auxiliar de San Pedro Zacachimalpa.

Tomar conciencia de su uso, su regulación y el avance acelerado de la Inteligencia Artificial, fueron los ejes de la master class “Ética Algorítmica”, impartida por el Mtro. Marcelo García Almaguer en la Sala Multimedia del Complejo Cultural Universitario (CCU)

“Estamos en un punto de inflexión en donde se genera un conocimiento sin reproducir el camino cognitivo”: Marcelo García Almaguer. 

Con cuatro conferencias magistrales, la presentación de 500 carteles presenciales y virtuales, así como 70 mesas de exposición, la Facultad de Ingeniería de la BUAP visibilizó y reflexionó sobre el papel de las mujeres en la ciencia y la tecnología.

En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Rectora Lilia Cedillo impartió la conferencia “Ciencia, liderazgo y empoderamiento de las mujeres y las niñas en la ciencia”.

“Estudios recientes indican que la brecha de género en el área STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) no tiene relación con las habilidades digitales, sino que existen diferencias para proseguir y permanecer en esta área. Según datos de Eurostat en 2024, en la Unión Europea el 68 por ciento de las jóvenes de 16 a 19 años posee competencias digitales básicas, comparado con el 65 por ciento de los chicos”.

“Las niñas asocian que no tienen capacidad para las áreas STEM, pensamiento que consolidan en la secundaria y preparatoria, por lo que optan por otras áreas del conocimiento”.