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- Con actividades deportivas, informativas y recreativas, estudiantes de educación obligatoria participan en estrategias contra las adicciones para fortalecer entornos escolares seguros.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de fortalecer la cultura de la prevención, promover entornos escolares seguros y fomentar estilos de vida saludables entre las y los estudiantes, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla inició la “Jornada Nacional por la Paz y contra las Adicciones 2026”, en la que participarán alumnos de educación obligatoria en todo el estado (preescolar, primaria, secundaria) y media superior.

En las instalaciones de la Telesecundaria ‘General Lázaro Cárdenas’, ubicada en la junta auxiliar de San Andrés Azumiatla, del municipio de Puebla, José Enrique Martínez Peláez, subsecretario de Educación Obligatoria, acudió al evento en representación del secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso.

Durante esta actividad participaron 400 estudiantes, docentes y madres y padres de familia, quienes se integraron a diversas dinámicas educativas, deportivas y recreativas orientadas a prevenir el consumo de sustancias tóxicas y a fortalecer la convivencia sana dentro de la comunidad escolar.

Esta jornada, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, está enfocada en reconstruir el tejido social. El gobernador Alejandro Armenta Mier, desde el gobierno estatal, promueve la no violencia, el respeto y el cuidado del entorno.

Durante el evento, el rector de la Universidad del Deporte, José Luis Sánchez Solá, impartió una plática a las y los asistentes, en la que destacó las consecuencias irreversibles asociadas al consumo de sustancias ilícitas, con el propósito de sensibilizar y fomentar la toma de decisiones responsables.

A través de módulos interactivos, juegos didácticos y espacios de orientación, las y los asistentes reflexionaron sobre la toma de decisiones responsables, los riesgos asociados al consumo de sustancias inadecuadas y la importancia de construir entornos de paz desde la escuela y la familia.

-A través de los “Maratones por la Lectura” se fortalecen habilidades emocionales, sociales y cognitivas en las y los adolescentes.

CHOLULA, PUE. – Con el objetivo de promover habilidades emocionales, sociales y cognitivas, un total de 349 mil 062 alumnas y alumnos de educación secundaria de todo el estado se suman a la Estrategia Nacional de Lectura “Maratones por la Lectura”, que inició este 13 de enero en todo el país.

En la plaza cívica de la telesecundaria “Máximo Serdán Alatriste”, ubicada en este municipio, el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso invitó al alumnado a continuar su preparación a través de la literatura. Destacó que, en las aulas, además de adquirir conocimientos, se brinda acompañamiento a la comunidad escolar para fortalecer competencias y habilidades.

En el marco de la conmemoración de los 100 años de la creación de la educación secundaria, Viveros Narciso reiteró que durante el presente ciclo escolar se llevarán a cabo diversas actividades, entre las que destacan lecturas grupales en voz alta, el intercambio de reflexiones y ejercicios en los salones de clase.

Asimismo, agradeció el apoyo de la presidenta Claudia Sheinbaum y del secretario de Educación Pública Federal, Mario Delgado, así como el compromiso del gobernador Alejandro Armenta que impulsan acciones para otorgar herramientas útiles para la vida de las y los estudiantes.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado fomenta el hábito de la lectura como base para el desarrollo integral y el futuro de las y los estudiantes poblanos.

-Asisten más de mil docentes a la ”Conmemoración de los 100 Años de la Creación de las Secundarias Generales”.

TLATLAUQUITEPEC, Pue.- Con el propósito de mejorar la infraestructura en las instituciones educativas públicas, fue inaugurado el techo de la plaza cívica de la Telesecundaria “Abel Salgado Aguilar”, en beneficio de 72 estudiantes; el evento estuvo encabezado por el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, acompañado del presidente municipal, Juan Manuel Téllez Salazar.

Viveros Narciso reconoció el apoyo del edil, ya que dijo que gracias a esta obra las y los estudiantes tendrán mayor protección ante los cambios de temperatura, podrán desarrollar las actividades físicas, académicas y culturales sin que se vea afectada la salud de los escolares. Con este tipo de apoyo en el estado se fortalecen los programas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en las comunidades, ya que se amplía la cobertura y modernización de las instalaciones.

Posteriormente, visitó la Coordinación de Desarrollo Educativo, acompañado del subsecretario de Educación Obligatoria, Antonio Medina Ramírez y de la directora general de Promoción al Derecho Educativo, Judith Elizabeth Muñoz Bautista.

El titular de la dependencia destacó que en Puebla se transita por una etapa de interculturalidad donde todas y todos los poblanos tienen las mismas oportunidades para desarrollarse y acceder a una educación con sentido humano.

Estas acciones forman parte del compromiso del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta Claudia Sheinbaum para fortalecer la atención, la cercanía institucional y el acompañamiento a cada región del estado.

Finalmente, asistió a la secundaria federal “Antonio Audirac”, ubicada en el municipio de Teziutlán para presidir la ceremonia de “Conmemoración de los 100 Años de la Creación de las Secundarias Generales”; ante más de mil docentes aseguró que en la entidad la educación no es un privilegio sino un derecho, esto permite formar ciudadanas y ciudadanos críticos y comprometidos con el desarrollo de Puebla y del país.

- La investigación destaca que enseñar valores desde las aulas impulsa una convivencia pacífica, previene conductas de riesgo y fortalece el desarrollo integral de las y los adolescentes.

PUEBLA, Pue. — Con el propósito de analizar la importancia de fortalecer la educación moral en el desarrollo de las juventudes, como base para la construcción de la paz y la certeza social, el Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) presentó el artículo “La formación de valores en adolescentes”, publicado en la edición número dos de la revista científica educativa “Genoma Docente”. El trabajo fue elaborado por Sandra Vargas Torres, docente de telesecundaria y estudiante del Doctorado en Innovación Educativa del IPMP.

El director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz manifestó que cada artículo publicado en la revista muestra que el magisterio poblano reflexiona, investiga y propone. “Estas aportaciones fortalecen la confianza social en nuestras escuelas y respaldan el trabajo docente en las aulas del estado”, expresó.

El artículo se encuentra publicado en la página web institucional https://www.ipmp.edu.mx/ y expone que la formación de valores representa una demanda social dirigida al sistema educativo y subraya el papel de la escuela como espacio donde se pueden prevenir conductas de riesgo y promover relaciones respetuosas. La investigación se desarrolló en la modalidad de telesecundaria y plantea que el fortalecimiento ético contribuye a que las y los adolescentes construyan una convivencia pacífica dentro y fuera del aula.

El estudio retoma aportaciones de especialistas como Pablo Latapí, Durkheim, Piaget y Vigotsky, asimismo vincula la teoría con experiencias observadas en contextos escolares. De acuerdo con la autora, la aplicación de estrategias socioemocionales, el trabajo con valores e intervención docente, inciden directamente en el comportamiento, toma de decisiones y participación social del alumnado.

Vargas Torres destaca que, después del periodo de pandemia se evidenciaron cambios en la conducta estudiantil, por lo que la escuela debe funcionar como espacio de contención, diálogo y acompañamiento. El artículo plantea que la enseñanza de valores no es una asignatura aislada, sino un proceso que atraviesa todas las actividades escolares y que se construye desde la práctica cotidiana.

La presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta han expresado que la construcción de la paz inicia desde la comunidad escolar. El IPMP impulsa investigación educativa con enfoque humanista para fortalecer la certeza, la convivencia pacífica y la labor docente en el estado.

-Docentes de Ingeniería Mecánica repararon instrumentos de la banda de guerra de la Telesecundaria José Vasconcelos.

Huejotzingo, Pue.– La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) es una institución comprometida con la comunidad; los conocimientos de las y los docentes, así como de estudiantes se comparten para apoyar a la sociedad, así lo comentó la rectora, Mirna Toxqui Oliver.

Y es que se realizaron trabajos de reparación y mantenimiento de instrumentos de la banda de guerra de la Telesecundaria José Vasconcelos, ubicada en la comunidad de Atexca.

Fueron docentes de la Ingeniería en Mecánica de la UTH quienes hicieron reparaciones de soldadura, limpieza, nivelaciones y mantenimiento de nueve tambores y siete trompetas, instrumentos cuya capacidad quedó al cien por ciento para ser usados nuevamente.

La rectora Toxqui Oliver estuvo presente durante la entrega de estas herramientas de la banda de guerra y destacó que la UTH tiene el compromiso de apoyar a la sociedad, pues es una institución de puertas abiertas; también reconoció el trabajo de los docentes que participaron en esta acción, que beneficia a las y los estudiantes de la Telesecundaria de Atexca, localidad de Huejotzingo.

En tanto, el presidente del Comité de Padres de Familia de dicha telesecundaria, Julio Lozano Moratín agradeció el apoyo otorgado para rescatar los instrumentos musicales, mismos que ya podrán ser utilizados en las actividades, tanto de la escuela como de la comunidad.

El día de ayer, JOSE RAMIRO LÓPEZ MEDINA comprometido con los jóvenes de Chiautzingo entregó apoyos que ascienden a la cantidad de 651 mil 514 pesos y refrendó su compromiso para continuar este tipo de acciones en otras tres escuelas a través de la firma del convenio en el programa “Peso a Peso”.

Teniendo como testigo a las autoridades educativas encabezadas por el supervisor escolar Manuel Tepale Chocolatl y Ana Miriam Pérez Díaz en compañía de los integrantes del cuerpo edilicio de la comunidad y los 175 alumnos acompañados por los  representantes de la mesa directiva de padres de familia, se hizo entrega de la impermeabilización del edificio principal,  la construcción de sanitarios para niños y niñas; el mejoramiento de la cancha de usos múltiples, el mejoramiento del comedor escolar y un equipo de cómputo para la dirección.

En este marco, afirmó LOPEZ MEDINA, que es un compromiso de su administración, el impulsar el deporte en los jóvenes; motivo por el cual, entregó una dotación de balones de basquetbol y futbol para poder seguir enarbolando el dicho de “mente sana en cuerpo sano”. Culminó el día con la entrega de uniformes para varias decenas de alumnos y un pequeño convivio entre autoridades, padres y alumnos.