-La organización comunitaria mejora espacios educativos, fortalece todos los rubros y atiende rezagos históricos.

PUEBLA, Pue.- El Programa de Obra Comunitaria atiende la mejora de los espacios educativos, a partir de la organización vecinal y con un enfoque claro en el impulso a las mujeres. Destacó la secretaria de Bienestar, Laura Artemisa García Chávez, al señalar que este programa fortalece todos los rubros del desarrollo comunitario, impulsado en la visión humanista del gobierno que encabeza el gobernador Alejandro Armenta.

García Chávez subrayó que las obras que se realizan mediante este programa responden a las prioridades que identifica la ciudadanía al participar activamente en la toma de decisiones. “Depende mucho de la necesidad que ven los propios vecinos y que, como bien decía el gobernador, desafortunadamente han pasado ayuntamientos por muchos años y no se ha realizado”, expresó, al señalar que se atienden rezagos históricos con acciones concretas y cercanas a la gente.

Explicó que cada proyecto cuenta con un monto máximo de hasta 900 mil pesos, lo que permite realizar intervenciones de alto impacto, especialmente en el ámbito educativo, donde se atienden necesidades urgentes para mejorar las condiciones en las que niñas, niños y jóvenes desarrollan su aprendizaje.

En este sentido, la secretaria detalló que una de las principales demandas en las escuelas es la rehabilitación de sanitarios. “Los baños es un tema muy recurrente; desafortunadamente han estado en muy malas condiciones. Entonces se rehabilitan; hemos equipado, hemos mandado bancas y se ha comprado también equipamiento tecnológico para la propia institución educativa”, puntualizó.

Finalmente, Laura Artemisa García Chávez reiteró que estas acciones se alinean con la visión de bienestar, justicia y participación ciudadana que impulsa el Gobierno de México, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, que coloca a la educación y a las comunidades en el centro de la transformación.

Publicado en MUNICIPIOS

- La Policía Estatal desplegó 1,337 elementos, quienes se suman a las labores de las corporaciones municipales.

- Con apoyo de un helicóptero, se refuerza la vigilancia en instituciones educativas y las labores en tierra.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de garantizar el orden, así como la tranquilidad de estudiantes, docentes, madres y padres de familia, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) pone en marcha un operativo especial con la participación de mil 337 elementos.

El operativo “Regreso a Clases Seguro” contempla acciones de disuasión, vigilancia, proximidad y ordenamiento vial en instituciones de educación básica, media y superior.

Como parte de este despliegue, Seguridad Pública Estatal implementa patrullajes aéreos, con el propósito de reforzar las labores que realizan las y los elementos de la Policía Estatal, así como el personal de corporaciones municipales.

La SSP hace un llamado a madres y padres para seguir las indicaciones del personal operativo, con el fin de coadyuvar y garantizar la seguridad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, refuerza las acciones de seguridad en beneficio de la comunidad escolar.

Publicado en INSEGURIDAD

-La Comisión Permanente del Congreso dio cuenta de propuestas en materia de asuntos municipales, trabajo, transparencia y procuración de justicia

El diputado Elías Lozada Ortega presentó una iniciativa para adicionar el artículo 89 Bis a la Ley de Educación del Estado de Puebla, con el objetivo de que la Secretaría de Educación Pública promueva y desarrolle contenidos educativos complementarios sobre educación alimentaria y nutricional, que permita fomentar estilos de vida saludables en el entorno escolar.

La propuesta establece que estos contenidos deberán ser diseñados y adaptados a cada nivel educativo, considerando los saberes locales, las tradiciones alimentarias de las comunidades del estado y las condiciones socioeconómicas de las y los educandos.

De igual manera, fomentar la participación activa de madres, padres y tutores, así como de la comunidad educativa, para la promoción de ambientes y hábitos alimentarios saludables.

La iniciativa fue turnada a la Comisión de Educación para su estudio y resolución correspondiente.

Asimismo, la diputada Elvia Graciela Palomares Ramírez presentó una iniciativa para adicionar un último párrafo al artículo 199 de la Ley Orgánica Municipal, con el objetivo de establecer que los municipios podrán realizar operativos de verificación específicos que detecten, inhiban y documenten la instalación y operación de actividades ilícitas, en términos de la legislación penal aplicable, mediante la inspección de puestos y locales.

En caso de advertir hechos presuntamente constitutivos de delitos, deberán dar aviso a las autoridades competentes como parte del debido proceso.

La propuesta legislativa fue dirigida a la Comisión de Asuntos Municipales.

Por su parte, el diputado Jaime Alejandro Aurioles Barroeta presentó una iniciativa para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley para las Personas con Discapacidad del Estado de Puebla, con la finalidad de establecer que este sector de la población deberá gozar de los beneficios del desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica, así como del progreso humanístico.

Se pretende que las personas con discapacidad participen activamente en el uso de la tecnología y de los entornos digitales, ya que éstos representan un puente esencial para eliminar barreras, facilitar el ejercicio de derechos y garantizar la participación en igualdad de condiciones, tanto en el mundo físico como en el digital, con un impacto significativo en la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Para su análisis correspondiente, la iniciativa fue dirigida a la Comisión de Atención a Personas con Discapacidad.

En más del orden del día, la diputada Azucena Rosas Tapia presentó un punto de acuerdo para exhortar a la Secretaría de Desarrollo Económico y Trabajo del Estado de Puebla para que diseñe e implemente módulos de bolsa de trabajo orientados a zonas rurales del estado, a fin de facilitar el acceso al empleo de las personas que actualmente deben desplazarse fuera de su lugar de residencia para encontrar oportunidades laborales, entre otras acciones.

El punto de acuerdo fue enviado a la Comisión de Trabajo, Competitividad y Previsión Social.

Por su parte, la diputada Susana del Carmen Riestra Piña presentó un punto de acuerdo para exhortar a la titular del Órgano Administrativo Desconcentrado denominado “Transparencia para Puebla y sus Municipios” para que remita a este Poder Legislativo un informe claro y debidamente fundado, en el que se precise el estado actual que guarda el acceso de dicho órgano a la Plataforma Nacional de Transparencia.

Para su análisis procedente, el exhorto fue dirigido a la Comisión de Transparencia.

La diputada Xel Arianna Hernández García presentó un punto de acuerdo para exhortar a la Fiscalía General del Estado de Puebla para que publique en lugares visibles de sus oficinas el directorio de la dependencia, así como los delitos que podrán conocer en cada una de las oficinas y, de igual manera, la portación obligatoria de gafete que identifique a todos los servidores públicos responsables de las unidades administrativas.

El punto de acuerdo fue dirigido a la Comisión de Procuración y Administración de Justicia, para su estudio y resolución correspondiente.

Publicado en POLITICA

- Este año, a través de 292 acciones, se construirán 20 bachilleratos tecnológicos cerca de la casa; 52 ampliaciones; 130 Ciberbachilleratos en municipios de pueblos indígenas, Plan Balsas, Polos de Desarrollo y municipios prioritarios de paz y como parte del Plan Michoacán: 10 bachilleratos tecnológicos, 20 ampliaciones y 60 Ciberbachilleratos.

Ciudad de México.- El Gobierno de México, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció que en 2026 se crearán 95 mil 400 nuevos lugares en Educación Media Superior a través de 292 acciones que contemplan la construcción de 20 Bachilleratos Tecnológicos cerca de la casa de los estudiantes, 52 ampliaciones, 130 nuevos Ciberbachilleratos, y en el marco del Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, serán 10 Bachilleratos Tecnológicos, 20 ampliaciones y 60 Ciberbachilleratos.

La Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, destacó que con la Beca Universal Benito Juárez, creada en la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador, se redujo la deserción escolar; sin embargo, aún hay quienes abandonan la escuela por la lejanía de los planteles a sus hogares, por ello, el Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato es una revolución en la Educación Media Superior, ya que contempla nuevos planes de estudio, atención a los jóvenes y ampliación de la matrícula con más preparatorias que queden cerca de la casa.

“Es realmente una revolución en la Educación Media Superior de ampliación de la matrícula y de recuperar no solamente el conocimiento, sino también reconocer a los jóvenes en esta edad tan difícil de los 15 a los 18 años y darles siempre la opción de la educación, que no sea porque no haya escuelas que no vayan a la escuela”, señaló en la conferencia matutina: “Las mañaneras del pueblo”.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, detalló que la meta del sexenio pasó de 120 mil nuevos lugares a 150 mil, por esta razón en 2025, se elevó de 37 mil 500 a 44 mil 685 espacios con 88 acciones: 20 planteles nuevos, cuyas construcciones están en cerca de 90 por ciento; 33 ampliaciones de las que nueve ya fueron concluidas, 17 se entregarán en enero, cuatro más en febrero, dos en marzo y una en julio; así como 35 reconversiones de las que 13 ya fueron terminadas, seis se aperturan en enero, 10 en febrero, 2 en marzo y una en abril.  Mientras que en 2026 se realizarán 292 acciones para crear 95 mil 400 espacios, con lo que se tendrá un acumulado de 140 mil 085.

Explicó que en 2026 los 20 nuevos Bachilleratos Tecnológicos estarán ubicados en los municipios donde más se necesitan, las 52 ampliaciones serán en 31 entidades y los 130 nuevos Ciberbachilleratos se ubicarán en municipios contemplados en los Planes de Justicia de los Pueblos Indígenas, en el Plan Balsas, en los Polos de Desarrollo y en Municipios Prioritarios de Paz, con ello se tendrán 65 mil 400 espacios. Y con las acciones contempladas en el Plan Michoacán serán 30 mil lugares.

El objetivo, añadió, es apoyar a los jóvenes, por ello, en 2025 la Beca Universal Benito Juárez para Educación Superior becó a 4 millones 94 mil 519 estudiantes a través de una inversión superior a 40 mil millones de pesos (mdp). Mientras que, por instrucciones de la Presidenta, el programa La Escuela es Nuestra (LEEN) llegó por primera vez a planteles de bachillerato, en 2025 se apoyaron a 6 mil 317 con una inversión de 4 mil 576 mdp y en 2026 se atenderán 6 mil 92 escuelas a través de 4 mil 556 mdp, con lo que el 100 por ciento de las preparatorias habrán sido atendidas.

La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, explicó que los nuevos Ciberbachilleratos cerca de la casa cuentan con un sistema modular en el que se imparten clases presenciales con maestros, mediante un marco curricular común que se complementa con educación Artística, Aula de cómputo y conectividad, Actividades deportivas y espacios destinados al deporte y sala de usos múltiples, áreas al aire libre y techada.

Detalló que algunas de las nuevas formaciones que se imparten en el Bachillerato Tecnológico son aeronáutica, biónica, ciberseguridad, electromovilidad, gestión e innovación turística, inteligencia de negocios, robótica y automatización, urbanismo y desarrollo sustentable. Y están en desarrollo aquellas que comprenden el proyecto de “México, país de innovación” sobre desarrollo de habilidades de gestión de software.

Publicado en NACIONAL

- Del 3 al 6 de febrero las y los docentes participarán en la “Semana de Valoración Semestral y Recuperación Académica”.

PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla (SEP), informa que el próximo 7 de enero se reincorporan a clases 202 mil 523 alumnas y alumnos de nivel media superior de mil 626 escuelas públicas y privadas de bachilleratos generales, digitales, telebachilleratos, telebachilleratos comunitarios, Educación Media Superior a Distancia (EMSaD), capacitación para el trabajo y centros escolares, tras finalizar el periodo vacacional de diciembre.

Con la finalidad de concluir el semestre 2025 A el 30 de enero, las y los estudiantes de nivel bachillerato regresarán a las aulas; en tanto que, las y los 12 mil 125 docentes participarán del 3 al 6 de febrero en la “Semana de Valoración Semestral y Recuperación Académica”, donde analizarán los logros alcanzados en el semestre que concluye, a fin de organizar y realizar la planeación del semestre 2026 B.

Del 9 al 13 de febrero las y los pedagogos participarán en el taller intensivo de formación continua, en este periodo, las y los estudiantes no se presentarán en los planteles; ya que uno de los objetivos para este 2026 con base en los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), es que, las y los jóvenes desarrollen habilidades y capacidades para la vida y que se integren a las instituciones de educación superior y el mundo laboral.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado a través de la dependencia reitera su compromiso de apoyar a la comunidad educativa, al promover aprendizajes que preparen integralmente a las y los jóvenes cuya prioridad sea la permanencia escolar, la formación critica, la responsabilidad social, el respeto a la diversidad y la cultura de paz.

Publicado en EDUCACIÓN

- Personal de las Coordinaciones de Desarrollo Educativo verificó que en las oficinas públicas no se registraran afectaciones en la estructura, que pusieran en riesgo a usuarios.

PUEBLA, Pue.- Tras realizar una revisión ocular en las 16 mil 532 escuelas de la entidad, la Secretaría de Educación Pública en el Estado de Puebla informa que no se detectaron daños físicos en los inmuebles, a consecuencia del sismo que se registró en la localidad de San Marcos en el estado de Guerrero, con magnitud 6.5 la mañana de este 2 de enero.

Las visitas en las instituciones educativas de nivel básico, media superior y superior, las realizaron personal directivo de las escuelas y reportaron al personal de las direcciones de protección civil de los municipios, a fin de que la autoridad competente verificara que no hubiera grietas, fugas de gas, agua o fallas eléctricas.

También, personal de las coordinaciones de Desarrollo Educativo (CORDES) verificó que en las oficinas públicas no se registraran afectaciones en la estructura, que pusieran en riesgo a las y los usuarios de los servicios educativos que acuden de manera diaria.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado garantiza que los edificios que albergan a las y los estudiantes, así como docentes y directivos, son seguros para la realización de las actividades académicas, con el compromiso del gobernador Alejandro Armenta y en seguimiento a la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum, para ofrecer seguridad en las aulas.


Publicado en EDUCACIÓN

- Con la estrategia Puebla Brilla se ha impactado en la iluminación y con ello la seguridad de parques, jardines, senderos de escuelas, templos y paraderos urbanos

Puebla, Pue.- Durante el 2025, Gobierno de la Ciudad, encabezado por el presidente municipal, Pepe Chedraui, consolidó la integración de más de 894 Senderos de Paz mediante la modernización del alumbrado público con la estrategia Puebla Brilla, en distintos puntos de la capital, garantizando la iluminación de espacios para fortalecer la seguridad, la convivencia y el bienestar de las y los poblanos.

Este esfuerzo se traduce en una intervención integral en parques y jardines, espacios que hoy cuentan con iluminación renovada que permite su uso seguro durante más tiempo, fomentando la convivencia comunitaria, el deporte y la apropiación positiva del espacio público.

De igual forma, se han priorizado senderos que llegan a escuelas y templos, sitios de alta afluencia social que ahora cuentan con mejores condiciones de iluminación, brindando mayor seguridad a estudiantes, familias y comunidad en general. Estas acciones fortalecen la vida cotidiana y promueven entornos más seguros desde la prevención.

Los paraderos urbanos, mercados y centros de asistencia médica también forman parte de esta estrategia, garantizando trayectos mejor iluminados y espacios funcionales que permiten a la ciudadanía desplazarse con mayor confianza, especialmente durante horarios nocturnos.

Con estas acciones, el alcalde Pepe Chedraui refrenda su compromiso de construir Senderos de Paz a través de servicios públicos eficientes, donde la luz no solo ilumina calles y espacios, sino que genera confianza, cohesión social y una ciudad más humana, segura y viva para todas y todos.

Publicado en MUNICIPIOS

- Con obra estratégica se redujo la brecha de desigualdad para 182 mil estudiantes.

- Se mejoraron las condiciones en 258 escuelas de 72 municipios.

PUEBLA, Pue. – Con una inversión de 768 millones de pesos, el Gobierno del Estado, a través del CAPCEE, durante el presente año realizó 342 obras y entregó mobiliario en 258 escuelas de 72 municipios, en beneficio de 182 mil estudiantes, con el objetivo de mejorar la infraestructura educativa donde el alumnado, docentes y personal administrativo realicen actividades en ambientes seguros y funcionales.

El CAPCEE intervino el suministro de energía eléctrica con paneles solares, mejoró el sistema de agua potable y rehabilitó aulas, oficinas, áreas comunes y módulos de sanitarios, a fin de dignificar espacios.

El gobierno humanista del mandatario Alejandro Armenta, impulsó el desarrollo de los aprendientes con obras que redujeron las brechas de desigualdad, tanto en zonas urbanas como rurales en todos los niveles educativos, como lo instruyó la presidenta de México, Claudia Sheinbaum.

En este contexto, también ejecutó el Programa de Reconversión de Bachilleratos Generales a Tecnológicos para fortalecer el desarrollo académico y laboral de los jóvenes en los municipios de Amozoc, Chignahuapan y Puebla.

Mediante el Programa de Atención y Mejoramiento de la Infraestructura, realizó 238 acciones de rehabilitación y equipamiento en escuelas de 65 municipios y con el programa Escuela Sostenible, en 31 municipios se apoyó a instituciones de alta demanda.




Publicado en EDUCACIÓN

- En el Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán se instalarán 170 paneles para reducir la emisión de 98.82 toneladas de dióxido de carbono al año.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de que la entidad avance en la transición hacia modelos de uso de energías limpias, con prioridad en el sector educativo, el Gobierno de Puebla instalará 170 módulos fotovoltaicos en el Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán, en línea con la visión de soberanía energética de la presidenta Claudia Sheinbaum.

El gobernador Alejandro Armenta reafirmó su compromiso con el uso responsable de los recursos, la sustentabilidad y el desarrollo tecnológico, a través de la Fábrica de Paneles Solares y de la mano del Gobierno de México, para abastecer a escuelas, centros de salud, edificios públicos y clínicas. "Atendemos el ahorro de energía", afirmó.

El mandatario poblano agregó que, impulsada con capital migrante, opera con éxito la construcción de paneles y el próximo año la empresa duplicará su capacidad, debido a la alta demanda que registra.

En su oportunidad, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, mencionó que el Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán firmó un convenio de colaboración con la Agencia de Energía del Estado de Puebla para la implementación del proyecto “Generación Solar en Edificios Públicos”.

Destacó que esta iniciativa impulsada por el Gobierno del Estado, tiene el objetivo de incorporar energía limpia a sus operaciones, reducir el impacto ambiental y contribuir con el uso responsable de los recursos públicos. Acción estratégica para el ahorro, la soberanía energética y la riqueza comunitaria.

La directora del Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán, Arantxa Roldán Arellano, señaló que esta iniciativa permitirá instalar 170 módulos fotovoltaicos, con lo que se reducirá la emisión de 98.82 toneladas de dióxido de carbono al año.

Finalmente, destacó que se trata de un paso decisivo hacia el desarrollo sostenible, alineado con la política energética del gobernador Alejandro Armenta y la estrategia nacional de transición energética impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum.

Publicado en GOBIERNO
Martes, 23 Diciembre 2025 17:40

Impulsan nueva cultura de cuidado del agua

- Fueron atendidas más de 11 mil personas con pláticas y actividades sobre cuidado de los recursos naturales.

PUEBLA, Pue.- Con el propósito de promover una nueva cultura de cuidado y aprovechamiento del agua, la Comisión Estatal de Agua y Saneamiento del Estado de Puebla (CEASPUE) realizó un total de 28 acciones de concientización durante el año 2025, con un impacto en más de 11 mil 400 personas, en seguimiento al compromiso del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta Claudia Sheinbaum para cuidar el hídrico.

En ese sentido, el programa “Domo del Agua” difundió en escuelas y comunidades la importancia del cuidado del vital líquido a través de juegos, pláticas y videos. Esta actividad llegó a 20 municipios, entre ellos Izúcar de Matamoros, Huejotzingo, Cuautlancingo, Acajete, Chalchicomula de Sesma, San Pedro Cholula y Puebla, en beneficio de 11 mil 262 personas entre la comunidad estudiantil.

Del mismo modo, a través de las pláticas “Despertando Conciencias, Sanando el Río”, dirigidas a las y los municipios de la cuenca del Alto Atoyac, se impartieron sesiones informativas y dinámicas que alcanzaron a 172 personas entre autoridades municipales y de juntas auxiliares, quienes mantienen estrecha conexión con el programa de saneamiento de este río.

El compromiso del Gobierno del Estado de Puebla que encabeza Alejandro Armenta, es continuar con el ejercicio de concientización para promover una nueva cultura del agua, que permita cuidar los recursos naturales y, a la vez, impactar en un mejor futuro para todas y todos.

Publicado en MUNICIPIOS
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