-La SEP concluyó el proceso de distribución de casi un millón de apoyos en más de 6 mil primarias y secundarias de todo el estado.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de apoyar la economía familiar y de promover la identidad escolar, el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado distribuyó 979 mil 252 paquetes de uniformes a estudiantes de nivel primaria y secundaria, inscritos en 6 mil 462 escuelas, y 657 mil 586 pares de zapatos a alumnas y alumnos de primaria únicamente, como parte del programa “Por Amor a Puebla, ¡Uniformes Dignos!”.

Gracias al apoyo de la administración estatal encabezada por Alejandro Armenta, que da cumplimiento a la política de bienestar de la presidenta Claudia Sheinbaum, las y los alumnos recibieron una camisa tipo polo, falda o pantalón, suéter y un morral; mientras que las y los estudiantes de primaria también fueron beneficiados con un par de zapatos escolares de piel elaborados por productores poblanos.

El gobernador Alejandro Armenta ha resaltado la trascendencia de que la industria del zapato en Puebla renazca y genere riqueza comunitaria para las y los productores de municipios como Tehuacán y Tepeyahualco.

Es importante informar que, para las y los escolares que se incorporaron de otros estados o instituciones educativas privadas a públicas, también se ofrecerán las prendas a través de las coordinaciones de Desarrollo Educativos (CORDES), y las y los directores de los planteles solicitarán los uniformes faltantes.

Con estas acciones, la administración estatal se suma al beneficio de la comunidad escolar, y mantiene su compromiso de cercanía con la población, al otorgar beneficios para que las y los estudiantes desarrollen sus potenciales y habilidades en las instituciones educativas.

- Se entregaron paquetes de mobiliario educativo a 21 escuelas primarias y secundarias, de 150 que serán apoyadas en la zona conurbada.

- El secretario de Educación Pública Federal, Mario Delgado, anunció que el próximo 15 de diciembre Puebla cumplirá con la meta del Programa “Vive Saludable, Vive Feliz”, a través del cual se atiende a más de 600 mil niñas y niños poblanos.

CHOLULA, Pue.- El próximo año, cerca de un millón de estudiantes de primaria y secundaria en Puebla, serán beneficiados con el programa federal “Beca Rita Cetina”, al integrarse 350 mil nuevos niñas y niños, así lo anunció el secretario de Educación Pública del Gobierno de México, Mario Delgado Carrillo.

Además, Delgado Carillo destacó el apoyo del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF, Ceci Arellano, para que Puebla se convierta en el primer estado en completar la estrategia nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, que atiende, a través de 42 brigadas, a casi 700 mil niñas y niños con medición de sobrepeso, revisión bucal y agudeza visual.

El mandatario reafirmó su compromiso con un trabajo coordinado con el gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, con programas que priorizan el bienestar, la educación y la salud, de niñas, niños y jóvenes.

El gobernador Alejandro Armenta resaltó que el mobiliario entregado a primarias indígenas, telesecundarias y secundarias generales, mejoran las condiciones de miles de estudiantes en la capital poblana, San Pedro y San Andrés Cholula.

Finalmente, el director de la Escuela Primaria Bilingüe Quetzalcóatl, Sergio Ibáñez, señaló que contar con mobiliario digno mejora el trabajo docente y el aprendizaje del alumnado. Agradeció a Pemex y al gobernador Alejandro Armenta por la entrega de equipamiento.

- El mandatario Alejandro Armenta impulsa rehabilitación vial con apoyo de Pemex y visión humanista que prioriza bienestar comunitario.

- Más de 5 mil calles y 34 avenidas prioritarias son rehabilitadas en el primer año de administración estatal. 

PUEBLA, Pue.- Al recordar su paso por la zona durante su infancia, cuando cursó la primaria en la escuela Simón Bolívar, el gobernador Alejandro Armenta verificó los avances de la rehabilitación de la calle Habana, entre la 12 Oriente y la avenida Miguel Hidalgo, como parte del circuito de vialidades principales en la colonia América Sur.

El mandatario Alejandro Armenta explicó que el uso de maquinaria estatal y los insumos otorgados por Pemex permiten realizar obras a una tercera parte del costo. Puebla recibió estos pétreos como reconocimiento por ser el estado que más hidrocarburos robados recupera. El mandatario señaló que este ahorro impulsa un programa sin precedentes: 5 mil calles pavimentadas en un año y 34 avenidas principales en proceso de mejoramiento para conectar escuelas, centros de trabajo y accesos metropolitanos.

El gobernador pidió a los ayuntamientos reforzar su responsabilidad en alumbrado público, recolección de basura y supervisión nocturna de las colonias. Señaló que el estado ya atiende vialidades abandonadas por más de 20 años ya que el objetivo es recuperar a Puebla “sin moche” y con visión de largo plazo. Destacó que las nuevas avenidas enlazarán a colonias como Amalucan, Amozoc, el Periférico y Chachapa, además de impulsar obras en las sierras Norte, Nororiental, Negra y la Mixteca.

En su visita, el gobernador Armenta también llamó a rehabilitar el parque Habana para que las y los estudiantes cuenten con un espacio seguro. Informó que se colocarán juegos infantiles, iluminación y tableros deportivos mediante acuerdos con los comités vecinales. Señaló que, al mejorar la calle Brasil y vialidades paralelas a la 12 Oriente, la colonia quedará completamente atendida.

Los momentos más emotivos surgieron al reencontrarse con su maestra de sexto grado, Eufemia Cruz Campos, quien lo describió como un alumno fuerte, innovador y justo. La directora del colegio Simón Bolívar, María Patricia Palacios Mendoza, afirmó que la comunidad escolar se siente orgullosa de su exalumno y reconoció que la colonia llevaba dos décadas sin intervención. Las maestras Elena Reyes y Raquel Guzmán coincidieron en que el gobernador honra sus raíces con acciones visibles en la escuela y en toda la ciudad.

Habitantes como Betsy Cadena expresaron alivio por la rehabilitación de calles que permanecieron olvidadas durante años. Celebraron las mejoras en seguridad, movilidad y entornos escolares. Con cercanía, fotografías y palabras de ánimo, vecinos y docentes agradecieron al gobernador por “honrar la oportunidad que le dieron los poblanos” y por impulsar obras que devuelven dignidad y esperanza a la colonia América Sur.

- Se entregaron ocho certificados de Primaria y Secundaria.

PUEBLA, Pue.- El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado (Conalep) se sumó a la “Jornada de Alfabetización por Amor a Puebla” que promueve de manera permanente el Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), con el propósito de disminuir el analfabetismo en la entidad, mediante la participación y compromiso de estudiantes, docentes y personal administrativo, quienes guiaron a las personas en el proceso de aprendizaje.

En este sentido, el director general del colegio, Juan Antonio Martínez Martínez, afirmó que la enseñanza es un derecho fundamental al que no todas las personas tienen acceso debido a diferentes factores, razón por la cual la institución se unió al programa, a fin de lograr el objetivo trazado por la presidenta de México Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta de levantar “la bandera blanca” del alfabetismo.

Luego de la entrega de ocho certificados de Primaria y Secundaria en el Plantel Puebla II, Martínez Martínez destacó la vocación formativa y de servicio del Conalep que permite fortalecer esta labor interinstitucional, toda vez que enseñar a leer y escribir a más personas contribuye a transformar sus vidas y al mismo tiempo, genera desarrollo y bienestar a las familias poblanas.

Finalmente, el Conalep ratifica su interés de impulsar una formación humanista, integral y basada en valores, que colabora en la construcción de una sociedad más justa, equitativa e igualitaria.

- Las actividades iniciarán el 24 de diciembre de 2025 y concluirán el 16 de enero de 2026 con una duración de 40 horas en modalidad mixta.

PUEBLA, Pue. — Con la finalidad de desarrollar habilidades en liderazgo e inteligencia emocional el Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) emitió convocatoria dirigida a directoras, directores, supervisoras y supervisores de los niveles de primaria y secundaria, en sus modalidades, general e indígena, que se encuentren en servicio activo en escuelas públicas del estado.

El director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz mencionó que a través de este curso, sin costo para las y los docentes, se busca impulsar el liderazgo humano y la gestión emocional como herramientas para mejorar la convivencia y el aprendizaje en las escuelas.

El curso, denominado “Educación emocional para líderes escolares de la Nueva Escuela Mexicana”, se desarrollará del 24 de noviembre de 2025 al 16 de enero de 2026, con una duración total de 40 horas en modalidad mixta (presencial y virtual), y cuenta con valor oficial ante la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).

Esta formación está integrada por cinco módulos que abordan temas clave para la gestión educativa contemporánea: Fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana y su enfoque humanista en la gestión escolar; autoconocimiento y regulación emocional para la toma de decisiones; comunicación y relaciones interpersonales efectivas además de liderazgo socioemocional; y clima escolar positivo.

A lo largo del curso, las y los participantes fortalecerán sus habilidades para conducir comunidades escolares más empáticas, inclusivas y colaborativas, con énfasis en el desarrollo socioemocional del personal docente y del alumnado.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 20 de noviembre de 2025. Las y los interesados pueden registrarse a través del portal www.ipmp.edu.mx

El IPMP reafirma que estas acciones responden a la visión educativa de la presidenta Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta, quienes promueven la profesionalización del magisterio como base para la construcción de la paz, la confianza social y el fortalecimiento del sistema educativo poblano.

-Como parte de la estrategia nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, en el estado fueron visitadas mil 138 escuelas de educación obligatoria.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de dar continuidad a la segunda etapa de la estrategia nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, del 9 de septiembre al 30 de octubre de este año se han atendido a 132 mil 593 alumnos de mil 138 escuelas de educación obligatoria, así lo informó el secretario de Educación en el Estado, Manuel Viveros Narciso, al asistir a las jornadas de atención en la escuela primaria “Emiliano Zapata”, en la localidad de San Rafael Comac del municipio de San Andrés Cholula.

En coordinación con el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco y con la visión de la presidenta, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, este miércoles, las y los alumnos de la institución participaron en la toma de peso y talla, revisiones de la salud bucal y visual, así como pláticas informativas de valor nutricional.

Viveros Narciso informó durante su recorrido por el plantel educativo que, los gobiernos federal y estatal promueven acciones que consolidan espacios escolares sanos y seguros, donde cada estudiante pueda desarrollarse plenamente, además de difundir la salud y prevención de adicciones.

En cada uno de los salones que visitó, el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco, hizo un llamado a las niñas y los niños a adoptar hábitos saludables como comer frutas y verduras, realizar actividad física, mantener una adecuada higiene personal, lavarse las manos frecuentemente y cepillarse los dientes después de cada comida.

“Como lo pidieron la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, estamos hoy aquí con ustedes para promover la salud desde la escuela, porque una infancia sana es el primer paso para construir un mejor futuro”, señaló.

Asimismo, agradeció al personal médico y de enfermería por las acciones realizadas en esta institución educativa en beneficio de las y los estudiantes.

-El ingreso y egreso se recorrerá 30 minutos y la comunidad escolar puede portar prendas adicionales al uniforme habitual como: chamarras, bufandas y gorras.

PUEBLA, Pue.- Ante el descenso de temperaturas que prevé la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), debido a la presencia del fenómeno climático de la “Niña”, y para evitar enfermedades respiratorias, a partir del lunes 3 de noviembre del presente año iniciará el horario de invierno en escuelas de educación obligatoria de toda la entidad, mismo que concluirá el 27 de febrero del 2026, informa la Secretaría de Educación Pública del Estado.

Con esta medida, el horario de ingreso y egreso de planteles educativos se recorrerá 30 minutos, y quedará de la siguiente manera por nivel educativo:
• Inicial escolarizado entrada 8:30 h., salida 15:30 h.
• Preescolar turno matutino entrada 9:30 h., salida 12:30 h.
• Preescolar turno vespertino entrada 13:30 h., salida 16:30 h.
• Primaria turno matutino entrada 8:30 h., salida 13:30 h.
• Primaria turno vespertino entrada 13:45 h., salida 18:30 h.
• Secundaria General turno matutino entrada 7:30 h., salida 13:30 h.
• Secundaria General turno vespertino entrada 13:40 h., salida 19:30 h.
• Secundaria Técnica turno matutino entrada 7:30 h., salida 13:45 h.
• Secundaria Técnica turno vespertino entrada 14:00 h., salida 20:00h.

Es importante destacar que la comunidad escolar puede portar prendas adicionales al uniforme habitual como: chamarras, bufandas, gorras, guantes entre otros que les permitan protegerse de la temporada invernal.

En este mismo orden de ideas, las y los directores de los planteles educativos podrán reorientar los horarios de las actividades de educación física que de manera regular se realizan al aire libre, con la finalidad de que se desarrollen en espacios que protejan a las y los alumnos del frío.

La dependencia se mantendrá atenta al cumplimiento de esta disposición en las instituciones educativas. Asimismo, exhorta a las madres, padres y tutores a velar por la salud de sus hijas e hijos y, en caso de identificar síntomas de enfermedades respiratorias, acudir a la clínica de salud más cercana a su domicilio e informar de la situación a la dirección del plantel educativo.

-El objetivo es fortalecer a las familias desde la educación, para construir comunidades empáticas y solidarias.

NICOLAS BRAVO, Pue.- A través del Departamento de Fortalecimiento a la Familia del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF), que encabeza la presidenta del Patronato, Ceci Arellano, se impulsan acciones preventivas e integrales en comunidades escolares del estado de Puebla, con el propósito de fortalecer los lazos familiares y fomentar una sociedad más solidaria desde el hogar.

Al respecto, la jefa de departamento, Itzel Eunice Samayoa Luna, señaló que es importante fortalecer a las familias desde la educación y la prevención, para lograr construir comunidades más unidas, empáticas y con mayores oportunidades de desarrollo. Explicó que el alumnado de la escuela primaria Unión y Progreso del municipio, recibió diversas actividades dirigidas a docentes, alumnas, alumnos, tutores, madres y padres de familia.

Para los adultos se impartió la plática “Autoridad y disciplina en la familia”, cuyo objetivo fue ofrecer herramientas de orientación sobre los estilos de crianza, su impacto en el desarrollo personal y las relaciones familiares, al promover una convivencia respetuosa y digna.

Con las y los escolares se abordó el tema “Autoestima”, que fomenta el autoconocimiento, la autoaceptación y el autocuidado como formas de expresión del amor propio, desarrollo físico y emocional saludable.

De igual manera, dijo que el personal docente recibió instrucción sobre “Primeros Auxilios Psicológicos”, con el propósito de identificar situaciones de crisis psicoemocional y de brindar estrategias de atención inmediata que contribuyan al bienestar integral de la comunidad educativa.

Estas acciones se desarrollan de manera coordinada entre el SEDIF, los Sistemas Municipales DIF y las instituciones escolares, por lo que aquellas instituciones interesadas, pueden solicitar estas pláticas de forma gratuita al teléfono 22 12 76 36 92 o acudir directamente a las oficinas ubicadas en 4 Oriente 806, colonia Centro, Puebla, Pue., frente al Centro de Convenciones, donde también se canalizan casos que requieran atención especializada.

-Un total de mil 510 escuelas de 19 municipios retoman actividades educativas.

-La SEP, en coordinación con las direcciones de Protección Civil de cada municipio, realizaron supervisiones a los inmuebles para avalar el regreso.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de dar continuidad al servicio educativo presencial en los municipios afectados por las lluvias en la Sierra Norte, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, 93 mil 821 alumnos de mil 510 escuelas de educación básica (inicial, preescolar, primaria, secundaria y media superior) y superior, retomarán sus clases en las escuelas, en horarios y días habituales, a partir de este lunes 27 de octubre.

Las y los alumnos que regresarán pertenecen a 19 municipios que son: Xochitlán de Vicente Suárez, Huitzilan de Serdán, Tlapacoya, Chinconcuatla, Huauchinango, Juan Galindo, Tlaola, Honey, Francisco Z. Mena, Jalpan, Jopala, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, Tlacuilotepec, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec de Juárez y Zihuateutla; sin embargo, los planteles que aún no cuenten con las condiciones necesarias y que se encuentren en estas demarcaciones, trabajarán desde sus hogares.

La dependencia, en coordinación con las direcciones de Protección Civil de cada municipio, realizaron supervisiones a los inmuebles para avalar el regreso presencial; mientras que, los comités de padres de familia realizaron limpieza en las aulas, y las y los directivos verificaron que los inmuebles cuenten con los servicios básicos de agua y luz eléctrica.

Es importante aclarar que, 62 mil 787 estudiantes de todos los niveles educativos, pertenecientes a 521 escuelas de 72 municipios aún mantendrán el servicio educativo a distancia (sin clases presenciales), apoyados con materiales impresos como libros de texto, cuadernillos, lecturas, tareas y proyectos que puedan realizar desde sus hogares con base en las instrucciones de cada nivel educativo.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado cumple con el compromiso establecido por el mandatario estatal Alejandro Armenta, de otorgar a la comunidad escolar espacios adecuados para el retorno paulatino a las instituciones educativas, y mantener supervisión permanente ante las necesidades de la población.

-Al momento suman 470 casos probables y 66 brotes en planteles educativos.

PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Salud, mantiene acciones de atención y vigilancia epidemiológica ante los brotes de virus coxsackie, especialmente en instituciones educativas de la entidad.

Al corte del 23 de octubre, se han registrado 470 casos probables y 66 brotes en planteles de nivel preescolar y primaria, mientras que los municipios con mayor número de casos son Puebla, Tehuacán y Tehuitzingo.

Cabe señalar que no existe ninguna situación de emergencia epidemiológica. No obstante, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), se refuerzan las medidas de control sanitario para actuar con rapidez y eficiencia ante cualquier sospecha de contagio.

En este tenor, se recomienda mantener una adecuada higiene personal, con lavado frecuente de manos con agua y jabón, especialmente después de ir al baño, antes de comer o preparar alimentos. Es importante evitar compartir utensilios, vasos, toallas o juguetes y abstenerse de saludar de beso o abrazar a personas que presenten lesiones o erupciones.

También se sugiere limpiar y desinfectar de forma regular las superficies y objetos de uso común, además de mantener una buena ventilación en espacios cerrados. En caso de presentar síntomas como fiebre, dolor de garganta o llagas en boca, manos y pies, se exhorta a no acudir a la escuela y asistir a la unidad médica más cercana para recibir atención.

La administración encabezada por Alejandro Armenta reitera el llamado a madres, padres y tutores a seguir las medidas preventivas y mantener comunicación con las autoridades educativas y de salud ante cualquier síntoma sospechoso.