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•    Directores y supervisores deberán orientar a los docentes para aplicar una evaluación integral durante el mes de marzo.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de que los docentes de educación básica reflexionen y analicen el avance de las prácticas educativas y de acompañamiento, directores y supervisores fueron capacitados durante la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Estatal (CTE), informó el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación.

En la reunión, efectuada en las instalaciones de la Dirección de Apoyo Técnico Pedagógico, Asesoría a la Escuela y Formación Continua, participaron los directores de: educación inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, educación para adultos, especial, física, indígena, y escuelas particulares.

Durante el encuentro, compartieron a través del diálogo diferentes estrategias para orientar a las y los profesores para que con base en sus particularidades pedagógicas diseñen la planeación de clases, utilicen herramientas didácticas acorde a las necesidades de las y los estudiantes, con el fin de mantener el acompañamiento y asesoramiento de manera permanente en las aulas.

Asimismo, enfocaron estas dinámicas para que los docentes puedan aplicar durante la segunda semana de marzo una evaluación integral; es decir, los alumnos deberán responder a criterios de valoración emocionales, sociales y humanos, sin dejar de lado la asignación de la calificación numérica en las asignaturas.

El gobierno de Puebla a través de la dependencia reitera su compromiso de mejorar la formación de los estudiantes, toda vez que promueve, en el CTE, el intercambio de experiencias docentes para enriquecer la práctica educativa en las aulas.

•    A partir del lunes 19 de febrero, las y los alumnos ingresarán a los planteles educativos 30 minutos más temprano; para el turno vespertino también habrá un ajuste de media hora

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, informa que el viernes 16 de febrero concluirá el “horario de invierno” para un millón 651 mil 107 alumnos de educación básica (inicial, preescolar, primaria y secundaria), de las 13 mil 927 escuelas públicas y privadas de la entidad.

A partir del lunes 19 de febrero, las y los alumnos ingresarán a los planteles educativos 30 minutos más temprano, la hora habitual de ingreso a las instituciones educativas, mientras que para el turno vespertino también habrá un ajuste de media hora.

Los horarios son: educación inicial escolarizada la entrada y salida será de 08:00 a 15:00 horas; preescolar turno matutino, de 09:00 a 12:00 horas, y vespertino de 14:00 a 17:00 horas; primaria turno matutino, de 08:00 a 13:00 horas, vespertino de 13:30 a 18:00 horas; secundaria turno matutino, de 07:00 a 13:30 horas, vespertino de 13:30 a 19:10 horas; secundaria técnica turno matutino, de 07:00 a 14:00 horas y vespertino de 14:00 a 20:00 horas.

La Secretaría de Educación hace un recordatorio a madres y padres de familia o tutores, para que las y los estudiantes puedan usar prendas como: chamarras, bufandas, gorros, y guantes, si así lo requieren, aún con el cambio de horario.

•    Promueven la cultura de la paz, difunden los riesgos del consumo de drogas y fomentan el aprendizaje autónomo.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de aplicar diversas estrategias durante los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas en el estado, para promover la cultura de la paz, evitar el consumo de drogas y aplicar redes de colaboración para fomentar el aprendizaje autónomo, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, se sumará a los programas nacionales para fortalecer la eficiencia terminal en educación básica.

Durante una reunión en la sala “José Vasconcelos” de las oficinas centrales de SEP, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera y la subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública federal, Martha Velda Hernández Moreno acordaron la suma de esfuerzos para disminuir el rezago educativo en primarias y secundarias de la entidad, y reforzar la estrategia “Si te drogas, te dañas”. Para ello, la dependencia estatal organizó una serie de actividades a realizarse el próximo 17 de febrero en el municipio de Tehuacán.

Una de las actividades que ya aplican las y los docentes es la estrategia “Relación Tutora”, que permite fortalecer y mejorar el aprendizaje a través de una red de colaboración entre profesores y alumnos; es un proceso de acompañamiento personalizado hacia los estudiantes, cuya finalidad es mejorar su rendimiento escolar, solucionar problemas escolares, desarrollar hábitos de estudio y trabajo de manera autónoma. Actualmente, son 126 telesecundarias, 104 primarias en la entidad que participan y se sumarán las secundarias generales.

Otro tema relevante analizado fue, la presentación del manual “Eduquemos para la Paz en las escuelas”, resultado del trabajo conjunto entre en las secretarías de Gobernación y Educación Pública federal, que está dirigido a las y los docentes de primaria y secundaria, que funciona como herramienta de apoyo, en la que abordarán temas como: Una convivencia armónica en las escuelas; Aprender a resolver y gestionar el conflicto; y los Círculos de paz en el entorno educativo. El material será presentado al sistema educativo estatal a través de foros, mesas de trabajo y conferencias.

El gobierno presente, mediante la dependencia, trabaja de puertas abiertas para promover la mejora continua en la formación de las y los escolares poblanos.

•    Del 12 de febrero al 15 de marzo de 2024, los interesados deberán ingresar a la plataforma http://ccti.seppue.gob.mx para hacer la solicitud

PUEBLA, Pue. - Con transparencia y pleno respeto a los derechos laborales de las y los docentes, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, publicó la convocatoria “Procesos para la autorización de cambio de centro de trabajo, ciclo escolar 2024-2025”, emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).

Las y los docentes de Educación Básica o Media Superior que decidan solicitar cambio de plantel educativo, deberán cubrir los siguientes requisitos: contar con nombramiento definitivo; orden de adscripción del centro de trabajo donde se encuentra el docente actualmente; tener al menos dos años de servicio ininterrumpidos en el centro de trabajo de su adscripción al 15 de agosto de 2024, entre otros; los trabajadores pueden consultar la convocatoria en https://shorturl.at/zFSU8.  

Del 12 de febrero al 15 de marzo de 2024, las y los interesados deberán ingresar a la plataforma http://ccti.seppue.gob.mx, con la finalidad de registrar su solicitud e introducir la documentación para participar; los resultados serán publicados en la misma plataforma.

En caso de que los aspirantes tengan dudas o deseen realizar aclaraciones, la Secretaría pone a su disposición el siguiente correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. o llamar al teléfono (222) 2 29 69 00 extensiones 1191, 1045 y 1181 de lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas.

•    Para evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, el gobierno presente invirtió más de 29 millones de pesos en el programa de becas

PUEBLA, Pue. - La educación es prioridad fundamental para el gobierno presente de Sergio Salomón, es por ello que, la Secretaría de Educación otorgó a las y los alumnos de educación obligatoria y superior condiciones, para el desarrollo de habilidades y formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos, bajo los preceptos y principios de la Nueva Escuela Mexicana, así lo informó la titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera al comparecer ante el Pleno del Congreso del Estado, como parte de la Glosa del Informe de Gobierno.

Gobierno de Puebla, sumado a estrategia federal de prevención de adicciones en las aulas El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, se sumó a la campaña federal “Estrategia en el aula: Prevención de adicciones, Si te drogas, te dañas”, dirigida a estudiantes de educación secundaria y media superior, para este fin se distribuyeron 43 mil 738 guías para docentes y 29 mil 953 carteles informativos, estos materiales educativos se difundieron en 4 mil 280 instituciones.

Distribuye gobierno estatal uniformes, zapatos y libros de texto gratuitos

Además, la secretaria destacó que, con el objetivo de apoyar a la economía de las madres, padres de familia y tutores en el ciclo escolar 2023- 2024, el gobierno de Puebla distribuyó a través de la dependencia de manera equitativa, puntual y oportuna, un millón 922 uniformes a las y los alumnos de primaria y secundaria, y 679 mil 813 pares de zapatos de piel y el mismo número de mochilas a las y los alumnos de primaria.

El gobierno estatal distribuyó 8 millones 340 mil 275 libros de texto, en escuelas de preescolar, primaria, educación especial y secundaria, en todas sus modalidades; con ello atendió a un millón 376 mil 327 escolares del sistema educativo poblano.

Evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, objetivo de SEP

También, en cumplimiento al compromiso del Gobierno del Estado de garantizar el derecho a la educación de las y los hijos de los trabajadores de las fuerzas armadas, en el municipio de Oriental, iniciaron las actividades del Complejo Educativo Militar “Niños Héroes de Chapultepec”, donde se ofrece educación inicial y preescolar a cargo de la SEDENA; educación primaria y secundaria técnica por parte de la Secretaría de Educación.

Con el objetivo de evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, mediante el programa “Becas en Instituciones Educativas Públicas y Privadas”, durante el año 2023, tuvo una inversión de 29 millones 659 mil 620 pesos y benefició con ellas, a 45 mil 303 estudiantes.

Reconoce gobierno de Puebla a docentes como agentes de transformación educativa

Asimismo, la funcionaria informó que, con la finalidad de agilizar la obtención de los certificados de terminación de estudios al concluir el ciclo escolar, fueron emitidos 387 mil 207 certificados digitales para egresados de los siguientes niveles, educación básica 349 mil 251, en media superior 35 mil 631 y en normal superior 2 mil 325.

Con el objetivo de fortalecer las habilidades profesionales y conocimiento, la Secretaría de Educación, diseñó cursos en los que participaron 23 mil 998 docentes de educación básica.

Puebla se ubica en quinto lugar a nivel nacional ante los resultados de la evaluación diagnóstica

Al inicio del ciclo escolar a nivel nacional fue aplicada la “Evaluación Diagnóstica 2023-2024”, como estrategia de seguimiento escolar; dirigida a estudiantes de segundo a sexto de primaria y de primero a tercero de secundaria, en las áreas de: lectura, matemáticas y formación cívica y ética; en el estado de Puebla, los docentes aplicaron dicha evaluación en 3 mil 831 escuelas de educación primaria y 2 mil 100 secundarias, en todas sus modalidades, ubicadas en los 217 municipios.

Esta evaluación distingue al estado como una de las cinco entidades a nivel nacional, que se ocupa en monitorear el avance académico con una prueba diagnóstica integral alineada a la Nueva Escuela Mexicana.

•    Las y los profesores realizarán estrategias de trabajo en las escuelas, dirigidas a un total de 634 mil 112 estudiantes poblanos
•    Con estas acciones, reforzarán ambientes seguros, pacíficos y la cultura de paz en las escuelas de educación primaria

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de reforzar ambientes seguros, pacíficos y promover la cultura de paz en las escuelas de educación primaria, mediante el uso de un cuadernillo que contiene temas de convivencia escolar, para que los docentes guíen e intervengan en la resolución de conflictos del dentro de las aulas, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, capacita a 28 mil 183 trabajadores de nivel primaria en los planteles educativos de todo el estado, durante enero y febrero.

Jefes de sector, supervisores, asesores técnico-pedagógicos, directivos, docentes y personal de apoyo de las escuelas públicas y privadas de la entidad, participan en el taller “La resolución de conflictos en nuestras escuelas de educación básica, Un acercamiento a los materiales de apoyo del Programa Nacional de Convivencia Escolar”, en el que abordan los siguientes temas: “Política vigente por la convivencia escolar en Educación Básica” y “Promover la cultura de la paz en y desde nuestra escuela”, entre otros.

Cabe mencionar que, las y los profesores realizarán estrategias de trabajo en las escuelas dirigidas a un total de 634 mil 112 estudiantes poblanos que, realizarán actividades en las escuelas durante el ciclo escolar vigente, a las que se dará seguimiento con la finalidad de reconocer sus emociones, y con ello, fortalecer las habilidades que les permitan fortalecer el cuidado y respeto de sí mismos y a los demás.

El gobierno de Puebla, mediante la dependencia, trabaja coordinadamente para la transformación educativa, promoción de la sana convivencia, reforzar el respeto mutuo, la igualdad y tolerancia en las instituciones educativas.

El registro será del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de ofrecer a las y los docentes egresados de las escuelas normales una oportunidad de integrarse al sistema educativo estatal por primera vez, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, invita a las y los profesores a participar en la “Convocatoria del Proceso de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025”, esto en apego a lo señalado por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (LGSCMM).

En este proceso, las y los interesados deberán cubrir algunos requisitos como: título o cédula profesional, Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CNNI) para quienes aspiren a impartir la asignatura de inglés, perfil correspondiente al área de conocimiento del nivel, acreditar la aplicación de conocimientos y aptitudes en relación en curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, entre otros; además, la Secretaría de Educación publicará, a través de la página http://sep.puebla.gob.mx, las vacantes existentes disponibles.

Las y los participantes previamente deberán registrarse del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/, con el objetivo de agendar el día, hora y el lugar en donde deberán presentarse para entregar de manera física los documentos que señala la convocatoria, y que registraron anticipadamente en la plataforma; cabe señalar que dicho proceso será de manera presencial del 19 al 20 de marzo.

Los aspirantes podrán consultar los resultados de su participación a partir del 05 de agosto de 2024 en el portal http://usicamm.sep.gob.mx; para aclaraciones. La dependencia pone a disposición de las y los interesados el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y el número de teléfono (222) 229 6900, extensión 1123, de 09:00 a 15:00 horas de lunes a viernes.

El gobierno estatal, mediante la Secretaría de Educación, reitera su compromiso con la comunidad educativa a fin de beneficiar a las y los alumnos para que cuenten con docentes en los planteles educativos.

• Las madres y padres de familia podrán hacer el registro en las páginas: preinscripcion.seppue.gob.mx y/o sep.puebla.gob.mx, mismas que estarán habilitadas las 24 horas
• Del 01 al 29 de febrero podrán realizar el proceso en línea en todo el estado

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de garantizar el derecho a la educación de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, la Secretaría de Educación desarrollará del 01 al 29 de febrero el proceso de preinscripciones para el ciclo escolar 2024-2025, para las y los alumnos que concluirán el nivel educativo de: preescolar, primaria, secundaria.

En conferencia de prensa encabezada por el gobernador Sergio Salomón, la titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera puntualizó que las madres, padres o tutores podrán ingresar y hacer el trámite de manera gratuita a través de las páginas: preinscripcion.seppue.gob.mx y/o sep.puebla.gob.mx, mismas que estarán habilitadas las 24 horas. Señaló que para el registro en línea deberán contar con los siguientes requisitos: Número de Identificación del Alumno (NIA) y Clave Única de Registro de Población (CURP).

Es importante mencionar que cada padre de familia podrá elegir tres opciones de ingreso en escuelas públicas, de acuerdo a su preferencia, entre ellas una escuela de alta demanda como: centros escolares y unidades educativas (únicamente a primero de preescolar); por otro lado, en caso de que el aspirante tenga una necesidad educativa específica (alguna discapacidad) deberá seleccionar este servicio de un catálogo especial que se pone a disposición de los padres de familia en la misma plataforma.

La funcionaria precisó que, para las y los padres de familia que vivan en comunidades lejanas y tengan dificultad para poder realizar la preinscripción en línea, este proceso podrán efectuarlo de manera presencial en las 19 coordinaciones de Desarrollo Educativo (CORDE’s), a partir del 01 de febrero y hasta al 29 de marzo, de lunes a viernes de 09:00 a 15:00 horas, mediante la Solicitud Especial de Inscripción (SEI).

Merlo Talavera destacó que, en caso de que los padres de familia tengan dudas, la Secretaría pone a disposición el número del centro de atención telefónico 22 23 09 11 89, que funcionará de 09:00 a 17:00 horas, de lunes a viernes, del 01 al 29 de febrero.

Finalmente, los resultados podrán consultarlos a partir del 10 de junio a través de la página: sep.puebla.gob.mx. Con estas acciones, el gobierno estatal reitera su compromiso de garantizar un espacio para que las y los estudiantes continúen con su formación académica.

• Las y los profesores ajustaron sus planeaciones didácticas y proyectos a partir de las necesidades que surjan del vínculo escuela-comunidad

PUEBLA, Pue. -Este viernes 26 de enero, docentes de más de 13 mil escuelas de Educación Básica en el estado se reunieron en el Consejo Técnico Escolar (CTE), con la finalidad de ajustar sus planeaciones didácticas y proyectos, a partir de las necesidades que surjan del vínculo escuela-comunidad, informa el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación.

Las y los profesores de los 12 niveles educativos: inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, educación para adultos, especial, física, indígena, y escuelas particulares; reflexionaron sobre sus prácticas docentes y replantearon sus objetivos y acciones para la atención de las prioridades educativas (mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, desarrollo de habilidades, entre otras), basado en los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Mediante el intercambio de experiencias, las y los pedagogos enriquecerán durante el mes de febrero los proyectos contextualizados a las necesidades y prioridades de cada comunidad, desde cada plantel educativo y, como consecuencia, avanzarán en el fortalecimiento de la educación pública, con ello, darán seguimiento y acompañamiento a las y los aprendientes para formar ciudadanos participativos y comprometidos con la sociedad.

El gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, reitera su compromiso de mejorar los procesos pedagógicos en las aulas y potenciar las prácticas de enseñanza entre los trabajadores.

• La Universidad de la Salud es pionera al ser la primera institución en ofrecer este programa educativo único

PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de contribuir al bienestar integral de las y los poblanos, así como ofrecer más opciones de Educación Superior para la juventud, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, creó la licenciatura en Promoción y Atención a la Salud en la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP).

En la rueda de prensa del mandatario estatal, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera anunció que, por primera vez, el estado contará con esta licenciatura en la USEP, cuya finalidad es formar profesionales comprometidos para apoyar en el sector salud público y privado.

Merlo Talavera agregó que dicha institución diseñó este plan de estudios que permitirá a los egresados promover la prevención de enfermedades, además de fomentar estilos de vida saludables.

Al agradecer el apoyo que Sergio Salomón otorga para generar mejores condiciones que favorezcan el desarrollo profesional de las y los jóvenes que asisten a la Universidad de la Salud, la rectora, Fabiola Arenas de Ita informó que la convocatoria está disponible en el sitio web https://usep.puebla.gob.mx/ para su consulta.

El gobierno de Puebla, mediante la Secretaría de Educación y la USEP, consolida su compromiso para brindar educación de excelencia e impulsar a las y los futuros especialistas en ciencias de la salud, a fin de responder a las necesidades de las comunidades donde ejercerán su profesión al dar atención médica de calidad, con ética y sensibilidad.