- César Antonio Argüello Rosales, académico de la sede de San José Chiapa, recibió este galardón del Institute of Industrial and Systems Engineers

En reconocimiento a su liderazgo, compromiso con la formación de futuros ingenieros y contribución al fortalecimiento de los capítulos estudiantiles a nivel global, el coordinador de la Formación Dual Institucional en el Complejo Regional Centro campus San José Chiapa de la BUAP, César Antonio Argüello Rosales, fue galardonado con el Global Outstanding Faculty Advisor Award, otorgado por el Institute of Industrial and Systems Engineers (IISE), con sede en Atlanta, Estados Unidos.

Profesor de Ingeniería en Procesos y Gestión Industrial, ha desarrollado una sobresaliente trayectoria como asesor del Capítulo Estudiantil IISE 616 BUAP, San José Chiapa, desde su fundación en 2021. Durante su gestión se han obtenido tres reconocimientos internacionales Gold Award consecutivos (2023, 2024 y 2025), consolidándose como uno de los capítulos más destacados de Latinoamérica.

“Formar parte de un capítulo estudiantil permite a los estudiantes desarrollar habilidades blandas, como liderazgo, resolución de conflictos y toma de decisiones, y de esta manera empoderarse y crecer como mejores profesionistas”, consideró Argüello Rosales.

Los estudiantes han fortalecido su liderazgo, vinculación con la industria y proyección internacional, mediante congresos, talleres y actividades de alto impacto académico que han sido impulsados por el docente del Complejo Regional Centro, como el Congreso de Perspectivas Globales de Mejora Continua: Industria Automotriz.

En 2025, el Capítulo Estudiantil IISE 616 BUAP obtuvo un nuevo logro al ser elegido como sede nacional del Congreso IISE México 2026, denominado “Tecnium – IA”, que se desarrollará bajo la línea temática “Innovación, Inteligencia Artificial y Mejora Continua en la Industria”, con la participación de instituciones y organismos de México, Estados Unidos y Latinoamérica.

César Antonio Argüello Rosales reconoció que este trabajo multidisciplinario no hubiera sido posible sin el respaldo de la institución: “El apoyo se ve reflejado en un mejor desarrollo de los temas académicos; por ejemplo, realizar foros o congresos con ponentes de alto nivel y desarrollar en los estudiantes habilidades para que profesionalmente se inserten en el mercado laboral. Realmente se cuenta con ese respaldo institucional y estamos muy agradecidos con ello”.

Además del citado reconocimiento internacional, la obtención de la sede nacional del Congreso IISE México 2026, posicionan a la BUAP y a su sede de San José Chiapa como un referente internacional en ingeniería, innovación y educación dual, fortaleciendo su papel en la formación de ingenieros de excelencia y en la promoción de la colaboración academia–industria.   

“Desde que se inició el capítulo estudiantil, cada año hemos obtenido la máxima distinción que ofrece el Institute of Industrial and Systems Engineers:  el Gold Award. Este reconocimiento sintetiza todo el trabajo realizado por cada una de las gestiones a lo largo de la fundación del capítulo hasta ahora”, expresó.

- Docentes mantendrán interacción permanente con el alumnado, con el propósito de brindar la orientación y acompañamiento que requieran.

PUEBLA, Pue- El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep) informa que por la presencia del frente frío No. 18, se suspenderán las clases presenciales el día 8 de diciembre en los planteles Huauchinango y Teziutlán, ubicados en las Sierras Norte y Nororiental.

Esto, a fin de proteger la salud e integridad de la comunidad estudiantil y ante las disposiciones de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEP), así como las recomendaciones de la Coordinación General de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres.

Las actividades escolares del Conalep Puebla se desarrollarán a distancia, mediante el uso de plataformas digitales, medios de comunicación institucionales y las estrategias pedagógicas que sean necesarias con el objetivo de evitar rezago en el desempeño académico de mil 540 estudiantes.

Durante la jornada de trabajo, las y los docentes acudirán a los centros educativos y deberán crear las condiciones adecuadas para sostener interacción permanente con el alumnado, con el propósito de brindar la orientación y acompañamiento que requieran. Asimismo, el personal administrativo asistirá a los planteles para realizar sus labores y se mantendrá pendiente de las indicaciones de las autoridades educativas.

De esta forma, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla prioriza la seguridad de las y los alumnos y refrenda su compromiso con la educación integral y con visión humanista, acorde a los principios de los gobiernos federal y estatal que encabezan la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta.

-Asisten más de mil docentes a la ”Conmemoración de los 100 Años de la Creación de las Secundarias Generales”.

TLATLAUQUITEPEC, Pue.- Con el propósito de mejorar la infraestructura en las instituciones educativas públicas, fue inaugurado el techo de la plaza cívica de la Telesecundaria “Abel Salgado Aguilar”, en beneficio de 72 estudiantes; el evento estuvo encabezado por el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, acompañado del presidente municipal, Juan Manuel Téllez Salazar.

Viveros Narciso reconoció el apoyo del edil, ya que dijo que gracias a esta obra las y los estudiantes tendrán mayor protección ante los cambios de temperatura, podrán desarrollar las actividades físicas, académicas y culturales sin que se vea afectada la salud de los escolares. Con este tipo de apoyo en el estado se fortalecen los programas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en las comunidades, ya que se amplía la cobertura y modernización de las instalaciones.

Posteriormente, visitó la Coordinación de Desarrollo Educativo, acompañado del subsecretario de Educación Obligatoria, Antonio Medina Ramírez y de la directora general de Promoción al Derecho Educativo, Judith Elizabeth Muñoz Bautista.

El titular de la dependencia destacó que en Puebla se transita por una etapa de interculturalidad donde todas y todos los poblanos tienen las mismas oportunidades para desarrollarse y acceder a una educación con sentido humano.

Estas acciones forman parte del compromiso del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta Claudia Sheinbaum para fortalecer la atención, la cercanía institucional y el acompañamiento a cada región del estado.

Finalmente, asistió a la secundaria federal “Antonio Audirac”, ubicada en el municipio de Teziutlán para presidir la ceremonia de “Conmemoración de los 100 Años de la Creación de las Secundarias Generales”; ante más de mil docentes aseguró que en la entidad la educación no es un privilegio sino un derecho, esto permite formar ciudadanas y ciudadanos críticos y comprometidos con el desarrollo de Puebla y del país.

- Más de 300 estudiantes y docentes disfrutaron de actividades lúdicas y videos sobre el cuidado del medio ambiente.

HUEJOTZINGO, Pue.- Con el propósito de promover una nueva cultura de cuidado del agua y los recursos naturales desde las infancias, la Comisión Estatal de Agua y Saneamiento (CEASPUE) llevó las actividades del “Domo del Agua” y juegos lúdicos a la Escuela Primaria “Álvaro Obregón”, en este municipio.

Con ello, 301 estudiantes, así como 13 docentes participaron en pláticas y materiales audiovisuales sobre el ciclo del vital líquido, además de acciones orientadas a prevenir su contaminación, a través de actividades lúdicos y dinámicas desarrolladas por el personal de la Comisión que forma parte de la cuenca del alto Atoyac.

Dichas acciones forman parte de la política del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, en materia de cuidado del medio ambiente, con un enfoque de cercanía y sensibilización hacia la población, especialmente hacia niñas y niños, a fin de que comprendan la importancia de los recursos naturales para un desarrollo sostenible y un mejor futuro.

Las actividades del “Domo del Agua” se ofrecen de manera gratuita en los municipios, con el propósito de acercar estos materiales a la población de una forma práctica y amena para niñas y niños. Dichas actividades pueden solicitarse mediante un oficio dirigido a la CEASPUE o a través de la línea telefónica 222 303 4600, extensión 292210.

-Se trata de un foro literario y académico, a realizarse el viernes 5 de diciembre en el Centro Cultural San Roque.

-Participarán especialistas, artistas y jóvenes creadores de México e Italia.

PUEBLA, Pue.- El Gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, invita a la ciudadanía a asistir al Noveno Encuentro de Violencias y Literatura, que se desarrollará el próximo 5 de diciembre de 2025, en un horario de 9:00 a 13:00 horas, en el Centro Cultural San Roque. Convoca a lectoras, lectores, estudiantes, docentes, creadoras y creadores interesados en analizar desde la palabra y el arte, las diversas violencias de la vida actual.

El Gobierno del Estado encabezado por el mandatario Alejandro Armenta, respalda dicha iniciativa como parte de su compromiso con políticas públicas que reconocen al arte y la cultura como motores de cohesión social, fortalecimiento comunitario y formación ciudadana. La administración estatal impulsa proyectos que promueven pensamiento crítico, participación juvenil y acceso a espacios culturales para todas y todos.

El programa reúne a escritoras, escritores, investigadoras, periodistas, talleristas, artistas y jóvenes creadores en mesas de diálogo, lecturas, talleres y presentaciones editoriales que permiten profundizar en la comprensión de distintas violencias y en la manera en que la literatura funge como una herramienta transformadora.

Los conversatorios abordarán temas relacionados con la representación narrativa de la violencia, la memoria corporal, la violencia simbólica y de género, así como las miradas de nuevas generaciones sobre territorio y desigualdad. Además, el público podrá asistir a lecturas performáticas, laboratorios de escritura expandida, ejercicios de crónica urbana y poesía, así como a la presentación de obras recientes que dialogan con el trauma, el duelo y las violencias institucionales, familiares y comunitarias.

El encuentro es organizado por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), a través de la Facultad de Filosofía y Letras, en colaboración con el Centro de Studi Amcanitici “Circolo Ameridiano” Onlus de la Universidad de Estudios de Salerno (Italia). La coordinación académica estará a cargo de la Berenize Galicia Isasmendi.

El acceso es gratuito, para más información y consultar el programa completo, las y los interesados deberán contactar al Departamento de Literatura de la Secretaría de Arte y Cultura mediante el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o al teléfono 222 324 8235.

- La actividad fortaleció habilidades emocionales del personal docente en cuatro sesiones impartidas por especialistas internacionales.

PUEBLA, Pue.— El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP), en colaboración con la organización FEELINK, llevó a cabo durante los meses de octubre y noviembre el “Taller de Habilidades Socioemocionales Basadas en Ciencias”, conformado por cuatro sesiones sabatinas de dos horas cada una, en formato virtual. Esta capacitación tiene valor curricular de 25 horas, informó el director general, José Luis Nájera Muñoz.

El objetivo fue fortalecer las capacidades socioemocionales de las y los docentes de educación básica que trabajan en diferentes regiones del estado, toda vez que el programa permitió reforzar habilidades prácticas relacionadas con la convivencia y el acompañamiento emocional dentro de las aulas. Nájera Muñoz señaló que estos aprendizajes fortalecen ambientes escolares seguros, confiables y centrados en el bienestar del alumnado.

El taller reunió a más de mil 100 docentes de educación básica. Las cuatro sesiones estuvieron a cargo de especialistas internacionales como Ana Asensio; Amalia Osorio; Fernando Peña y Mercedes Bermejo, quienes abordaron contenidos vinculados con el manejo del estrés, la comunicación empática y el liderazgo emocional en el contexto escolar.

Durante las actividades, el personal docente analizó aportes de las neurociencias aplicadas a la educación; el papel de la gestión emocional en la práctica pedagógica, y los elementos para construir ambientes de aprendizaje que favorecen la convivencia pacífica. Estas herramientas, permiten fortalecer la capacidad del personal docente para acompañar a las y los estudiantes desde una perspectiva humanista que prioriza su desarrollo personal, educativo y social.

Las y los asistentes trabajaron también en el fortalecimiento de habilidades como la observación emocional; la regulación del estrés y la toma de decisiones orientada al bienestar colectivo. El ciclo formativo culminó con la integración de prácticas aplicables directamente en el aula, enfocadas en mejorar el ambiente socioemocional de las escuelas.

Estas acciones se enmarcan en la política estatal que impulsa estrategias para el bienestar emocional, en concordancia con la visión del Gobierno del Estado para consolidar una cultura de paz en las comunidades escolares. En los próximos meses se anunciarán nuevas actividades formativas con la participación de especialistas nacionales e internacionales.

Este esfuerzo se suma a la agenda educativa que promueven la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, orientada a fortalecer la salud mental y el acompañamiento socioemocional en el sistema educativo estatal.

- Estudiantes, docentes y personal administrativo del Plantel Tehuacán realizaron una “Faena Comunitaria” en las instalaciones del centro educativo.

TEHUACÁN, Pue.- Con el propósito de mejorar el entorno escolar y fomentar la participación social, estudiantes, docentes y personal administrativo del Plantel Tehuacán del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep) llevaron a cabo una “Faena Comunitaria” en las instalaciones del centro educativo ubicado en la colonia El Riego.

Al respecto, el director general del colegio, Juan Antonio Martínez Martínez detalló que estas acciones se realizan a fin de crear un sentido de pertenencia, sana convivencia y responsabilidad en el alumnado, acorde a la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta, de promover el trabajo conjunto para embellecer los espacios públicos.

Asimismo, Martínez Martínez refirió que en Conalep se prioriza la educación integral, por lo que se impulsan entre las y los estudiantes acciones orientadas a crear ambientes educativos limpios y seguros, a fin de garantizar un lugar adecuado para el proceso de aprendizaje, que incida en el aprovechamiento académico.

Durante la jornada, la comunidad educativa realizó aseo en aulas, laboratorios, talleres, canchas y áreas verdes, donde barrieron, cortaron la hierba, sacudieron, recogieron basura y lavaron pisos.

- Estudiantes y docentes de la Ingeniería en Mecánica, diseñaron y elaboraron 67 figuras navideñas para la junta auxiliar de Moyotzingo.

HUEJOTZINGO, Pue.- Como parte del apoyo institucional que tiene la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) con la sociedad en general, a través de la Ingeniería en Mecánica, se diseñaron y manufacturaron 67 figuras navideñas eléctricas para la junta auxiliar de Santa María Moyotzingo localizada en el municipio de San Martín Texmelucan.

Así lo dio a conocer la rectora de UTH, Mirna Toxqui Oliver, quien subrayó que, en esta casa de estudios se trabaja en conjunto, ya que es una universidad de puertas abiertas y tiene el compromiso de generar bienestar para las comunidades de la zona, tal como lo establecen las directrices del gobierno humanista que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum, y en el estado el mandatario Alejandro Armenta.

En tanto, el presidente auxiliar de Santa María Moyotzingo, Alan Montes Solís agradeció el apoyo otorgado para fortalecer el espíritu comunitario en estas fechas; asimismo, reconoció el talento, compromiso y trabajo en equipo de las y los estudiantes y docentes quienes participaron en la realización de este material navideño. También, dio a conocer que su administración tiene el compromiso de dar más becas a estudiantes para el próximo periodo escolar.

Cabe destacar que el edil auxiliar otorgó alambrón y soldadura para apoyar el proyecto; en tanto que, el diseño estuvo a cargo de las y los docentes y estudiantes del programa académico. Las estructuras fueron: 15 cometas, 15 piñatas, 15 regalos decorativos, cuatro renos, un trineo con Santa Claus, un nacimiento, una cabaña y 15 velas ornamentales.

Finalmente, es preciso señalar que esta casa de estudios tiene el objetivo de ampliar los vínculos con la comunidad para así ofrecer mayores oportunidades de formación y capacitación en la zona del Izta-Popo.

- Este proceso de formación se lleva a cabo desde el 22 de noviembre hasta el 13 de diciembre y podrán participar en cinco talleres o cursos de diferentes temas.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de otorgar herramientas pedagógicas vinculadas a los programas de estudios de los niveles de educación básica, la Secretaría de Educación Pública del Estado informa que, del 22 de noviembre al 13 de diciembre, un total de 10 mil 378 docentes participan en este proceso de formación.

Las y los asistentes son profesores que diariamente se desempeñan frente a grupo y pueden acudir a 26 sedes en 10 regiones del estado de manera virtual. Con estos cursos la dependencia otorga herramientas para que mejoren el proceso de formación continua y desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes, con la finalidad de que las y los participantes mejoren el proceso de aprendizaje en las aulas.

Los cursos que oferta el “Programa para el Desarrollo Profesional Docente” tipo básico son: Prácticas Directivas con Sentido Pedagógico; Vinculación con los Docentes para la mejora de los procesos de enseñanza; Currículo Transformador: Creación de Proyectos con Perspectiva Sociocrítica; Enseñanza Transformadora: Pensamiento Crítico en la Era de la Nueva Escuela Mexicana; Construyendo Espacios Seguros: Prevención de las Violencias en el Entorno Escolar; Equidad de Género y Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, cursos que tienen valor curricular y les permitirá avanzar en su desarrollo profesional.

Con estas acciones, el gobierno presidido por Alejandro Armenta fortalece las competencias pedagógicas, didácticas y de gestión para implementar la nueva reforma educativa; además, atiende los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum enfocada en la transformación de la práctica educativa.

La Comisión de Educación de la LXII Legislatura aprobó el acuerdo para elegir a las y los docentes merecedores de la “Medalla Juan C. Bonilla”, que tiene como objetivo honrar a las y los profesores por su desempeño, calidad en la enseñanza e impacto social en sus comunidades.

La medalla será entregada a ocho maestros y maestras con mayores cualidades en términos educativos, en los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, así como por cada una de las modalidades de educación especial, física e indígena.

Las personas que serán acreedoras a la Medalla al Mérito Docente “Juan C. Bonilla”, son:

Educación Inicial
María del Socorro Serafín Sánchez 

Educación Preescolar
Mirelly Sosa Posadas

Educación Primaria
Carlos Basilio Hernández Bermejo

Educación Secundaria
Nayeli Belén Hernández Terán

Educación Media Superior
Miguel Bello Pérez

Educación Especial
Cinthia Araceli Juárez Mendoza

Educación Física 
Concepción Martínez Hernández

Educación Indígena
Micaela Jiménez Solís

Para la entrega de la “Medalla Juan C. Bonilla”, se analizó la preparación profesional, formación continua, impacto social, años frente a grupo y aportaciones al magisterio de cada una de las propuestas remitidas por la Secretaría de Educación Pública del Estado, así como los acuerdos tomados en diversas mesas de trabajo.

En su intervención, la diputada Floricel González Méndez reconoció el trabajo y la sensibilidad de las y los maestros poblanos que serán galardonados, ya que son parte fundamental para la transformación de la entidad.

AVALA COMISIÓN EXHORTOS PARA REHABILITACIÓN DE ESCUELAS DAÑADAS POR LLUVIAS, Y PROMOCIÓN DE CAMPAÑAS PARA PREVENCIÓN DE DIABETES

Por otra parte, las diputadas integrantes del órgano colegiado aprobaron el proyecto de acuerdo para exhortar al Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos a que, en coordinación con los Ayuntamientos de la Sierra Norte del Estado de Puebla, y de conformidad con sus atribuciones, realice las acciones necesarias para la identificación, mantenimiento y rehabilitación de la infraestructura física de las instituciones de educación pública afectadas por los desastres causados por las intensas lluvias del mes de octubre de 2025.

Cabe señalar que el proyecto de acuerdo fue formulado con el exhorto de la diputada Kathya Sánchez Rodríguez.

De igual manera, avalaron el proyecto de acuerdo, formulado con la propuesta legislativa de la diputada Guadalupe Yamak Taja, para exhortar a la Secretaría de Educación Pública a que, en coordinación con la Secretaría de Salud, diseñen e implementen campañas informativas dirigidas a estudiantes, madres y padres de familia, así como a docentes, sobre la prevención, detección y efectos de la diabetes, con la finalidad de fomentar hábitos saludables en la comunidad escolar.

A la sesión de la Comisión de Educación asistieron las diputadas Floricel González Méndez, María Fernanda de la Barreda Angón, Angélica Patricia Alvarado Juárez, María Soledad Amieva Zamora, Araceli Celestino Rosas, Ana Laura Gómez Ramírez y Ana Lilia Tepole Armenta.