- La Rectora Lilia Cedillo imparte conferencia de clausura del Primer Encuentro Nacional “Evaluación y mejora continua de la educación superior en un horizonte de transformación social” 

La mejora continua es un enfoque que permea en las actividades sustantivas y adjetivas de la BUAP, “eso nos da certeza de que avanzamos”, aseguró la Rectora Lilia Cedillo Ramírez en la conferencia de clausura del Primer Encuentro Nacional “Evaluación y mejora continua de la educación superior en un horizonte de transformación social”, realizado este 25 y 26 de septiembre en el Complejo Cultural Universitario (CCU). 

En su ponencia “La experiencia de evaluación y mejora continua en la BUAP”, la Rectora dio a conocer que para su implementación se estableció un proceso de integración y retroalimentación de la autoevaluación institucional; en una segunda etapa se puso en marcha el modelo de mejora continua y, posteriormente, se creó la Comisión Especial de Mejora Continua del Consejo Universitario. 

En compañía de María José Rhi Sausi, directora del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES) de la Subsecretaría de Educación Superior federal, e Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, la doctora Lilia Cedillo detalló que tras la decisión de participar en la convocatoria de autoevaluación institucional del SEAES en 2023, en la primera etapa se observaron aspectos a complementar en el Plan de Desarrollo Institucional, haciendo énfasis en la mejora continua, definición de criterios y sugerencia de buenas prácticas. 

Para ello, “se convocó a directores y equipos de trabajo de acuerdo con el área de conocimiento, integrando a las vicerrectorías de Docencia e Investigación y Estudios de Posgrado, para trabajar en cinco ámbitos y siete criterios”. De este trabajo derivó la creación del Sistema para la Evaluación de la Mejora Continua Integral de la BUAP, centrado en la acreditación de programas educativos y la certificación de procesos de gestión. 

Asimismo, notificó que en la sesión celebrada el 25 de junio de este año, el Consejo Universitario aprobó la integración de una Comisión Especial para la Mejora Continua, integrada por 10 consejeros representantes de los tres sectores: cuatro estudiantes, tres docentes y tres directores de unidades académicas, para dar seguimiento a compromisos y metas de mejora de la autoevaluación, así como para atender las demandas estudiantiles. 

Finalmente, ante los asistentes reunidos en el Centro de Convenciones del CCU, la Rectora destacó que más allá de una herramienta para el análisis de las funciones sustantivas universitarias, la autoevaluación permite vislumbrar hacia dónde avanzar. “Ante las políticas de austeridad, estos procesos nos permiten vislumbrar áreas de mejora para eficientar los recursos institucionales, a la par de identificar buenas prácticas que aseguren la mejora continua”. 

- Inaugura la Rectora Lilia Cedillo, en compañía de Luis González Placencia, secretario General Ejecutivo de la ANUIES

La BUAP es sede del Primer Encuentro Nacional “Evaluación y mejora continua de la educación superior en un horizonte de transformación social”, que tiene lugar los días 25 y 26 de septiembre en el Complejo Cultural Universitario. Al inaugurarlo, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez agradeció la participación de rectores de distintas universidades del país, así como de directivos y funcionarios federales involucrados en el quehacer educativo.

Durante la apertura de los trabajos, la doctora Lilia Cedillo consideró que el encuentro permite analizar la importancia de la evaluación, al replantear los retos que enfrentan las IES y su impacto social. “La evaluación nos hace ser mejores, porque posibilita reflexionar sobre cómo se están desarrollando las funciones asignadas a las instituciones de educación superior”.

En el evento -en representación del subsecretario de Educación Superior y coordinador Ejecutivo del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí-, Carlos Iván Moreno, director General de Educación Superior Universitaria e Intercultural, agradeció a la Rectora Lilia Cedillo la apertura de la BUAP como sede de este encuentro que busca fortalecer los sistemas educativos en beneficio de las y los estudiantes.

Luis González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), se pronunció también por entender la autoevaluación como un proceso de asignación de valores, una idea de mejora continua para lograr la excelencia.

Al término del acto protocolario, Carlos Iván Moreno dictó la conferencia “La educación superior en la era de la incertidumbre y la revolución digital: ¿qué evaluar? ¿qué acreditar?”, en la que planteó la importancia de la evaluación y dio cuenta de que más de mil instituciones se han sumado a estos procesos y a laboratorios de coevaluación, además del registro de 2 mil integrantes en el padrón de pares, lo que fortalece la cultura de valoración formativa.

En la ceremonia de inauguración también participaron María José Rhi Sausi, directora del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES), de la Subsecretaría de Educación Superior federal; y Rosa María Torres, rectora de la Universidad Pedagógica Nacional.  

- ⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠Puebla cumple con la normatividad emitida por el Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública.

PUEBLA, Pue.- El Consejo Estatal del Sistema Nacional de Seguridad Pública (CECSNSP) recibió la certificación por parte del Centro Nacional de Certificación y Acreditación (CNCA), la cual valida que el Centro de Evaluación y Control de Confianza, C3 Puebla, aplica de manera puntual el proceso de evaluación de los exámenes de control y confianza.

El CNCA es la instancia normativa, reguladora y responsable de la certificación y acreditación de los Centros de Evaluación y Control de Confianza, por tal motivo, Puebla obtuvo dicha acreditación derivada de los requerimientos apegados al Modelo Nacional de Evaluación y Control de Confianza y demás normativas emitidas por el Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública, (SESNSP).

La certificación del Centro de Evaluación y Control de Confianza (C3) Puebla representa un beneficio directo para la ciudadanía, ya que garantiza que los elementos de seguridad pública y procuración de justicia sean evaluados rigurosamente bajo estándares nacionales.

Asimismo, se certificó que el Centro cuenta con el marco normativo, la infraestructura, el equipamiento y los recursos humanos confiables y especializados, necesarios para el adecuado cumplimiento de sus funciones.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, reafirma su compromiso con la seguridad, así como con el establecimiento de los más altos estándares de profesionalismo, operación y formación del personal en la aplicación de los procesos de evaluación.

- Se aplicó la Evaluación de Capacidades Atléticas (PECAS), que permitió medir con exactitud el rendimiento de sus aspirantes

- El 23 de agosto finalizará el proceso con el examen académico.

PUEBLA, PUE.– La Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), encabezada por José Luis Sánchez Solá, concluyó la primera etapa del proceso de admisión 2025, una oportunidad para jóvenes interesados en profesionalizarse en Cultura Física con especialidad en box, fútbol, béisbol y básquetbol; Comunicación del Deporte, y en Gestión y Administración de Centros e Instituciones Deportivas.

Con una visión orientada a la construcción de la paz y respaldados en herramientas de vanguardia, el cuerpo académico de la UDEP aplicó el Protocolo de Evaluación de Capacidades Atléticas (PECAS), mediante el cual se valoró con precisión el desempeño de las y los aspirantes.

En este sentido, el “Chelís” explicó que, a través de un circuito compuesto por cinco estaciones, se evaluaron distintos aspectos que iniciaron con un calentamiento y la utilización de un blazepod, aparato neuromotor que mide el tiempo de reacción, agilidad y coordinación; continuaron con la prueba antropométrica “In Body” que determina su estado inicial de peso, masa corporal y parámetros específicos; la medición de fuerza con dinamómetro; la valoración de fuerza-potencia con plataforma de salto; la calificación de velocidad con “Smart Speed” y, finalmente, el análisis de la salud emocional mediante la prueba de estrés precompetitivo.

El rector subrayó que este avance no sería posible sin la visión y liderazgo del Gobernador del Estado, Alejandro Armenta, y añadió que continuará trabajando a favor de la juventud poblana.

“El objetivo es que cada joven, tanto de la capital como del interior del estado, tenga la oportunidad de mostrar su talento bajo estándares de primer nivel”, puntualizó.

Por su parte, la directora de Desarrollo Deportivo, Giovana Araujo, resaltó la relevancia de este proceso que optimiza los resultados y expresó su orgullo de formar parte de la institución.

En la misma línea, el jefe del Departamento de Investigación y Divulgación, Miguel Ángel Hernández, destacó que gracias a la creación de la UDEP, las y los estudiantes ya no tendrán que abandonar su formación académica para perseguir un sueño deportivo.

Con ello, concluye la primera fase del proceso de admisión, por lo que resta el examen académico, programado para el 23 de agosto en las instalaciones de la unidad Deportiva Mario Vázquez Raña.

Es importante mencionar que la UDEP cuenta con profesionales de alto nivel al frente de las áreas académicas y deportivas.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado reafirma su compromiso de emplear las mejores herramientas y garantizar procesos de calidad para las y los aspirantes.