•    La Secretaría de Educación anuncia la instalación de módulos de atención Banorte para trabajadores estatales.

PUEBLA, Pue. - El Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, informa a la comunidad docente y administrativa de la Secretaría de Educación Pública estatal que, como parte de la consolidación de la nómina de trabajadores del Estado, a partir de la próxima semana se instalarán módulos de atención del Banco Banorte.

Las sedes estarán distribuidas en las 27 micro regiones definidas por el Gobierno del Estado, con excepción de los municipios de Ajalpan y Tlatlauquitepec, además de incluir Zacatlán y las instalaciones centrales de la Secretaría de Educación Pública.

La primera etapa se desarrollará del 25 al 29 de agosto de 2025 en Centros Escolares y escuelas de la zona metropolitana de Puebla Capital, en un horario de 09:00 a 17:00 horas. La segunda etapa se llevará a cabo del 8 de septiembre al 18 de octubre de 2025, de lunes a sábado en el mismo horario, en sedes que se darán a conocer oportunamente.

El Gobierno de México, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, impulsa la modernización administrativa y financiera en beneficio de las y los trabajadores. En sintonía, el Gobierno de Puebla refrenda su compromiso de garantizar procesos ágiles y seguros en la atención a las y los docentes, así como al personal administrativo de la Secretaría de Educación.

Para la realización del trámite se solicitará credencial de elector o dos identificaciones oficiales vigentes con fotografía, comprobante domiciliario no mayor a tres meses, correo electrónico, nombre y fecha de nacimiento de beneficiarios, teléfono celular y de manera preferente, la aplicación móvil de Banorte instalada.

El banco ha dispuesto la línea 818 156 9676 para resolver dudas y atender aclaraciones relacionadas con este proceso.

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PUEBLA, Pue. - El Gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado, en ejercicio de sus atribuciones y en atención a su responsabilidad de salvaguardar la integridad institucional, informa a la ciudadanía y a las autoridades municipales lo siguiente:

Derivado de que se ha detectado la realización indebida de solicitudes de información a nombre de esta Secretaría, particularmente sobre necesidades de infraestructura y equipamiento en instituciones educativas, sin la debida autorización ni respaldo oficial correspondiente, se exhorta a las autoridades municipales, directivos escolares y a la ciudadanía en general a verificar la autenticidad de cualquier documento, solicitud o mensaje que haga referencia a esta dependencia, a través de los medios de contacto oficiales disponibles en su portal institucional y oficinas de enlace.

La Secretaría de Educación reitera su compromiso con la legalidad, transparencia y respeto a las instituciones, y advierte que cualquier uso indebido del nombre o emblema oficial será turnado a las autoridades competentes para los efectos legales que correspondan.

Esta dependencia se deslinda categóricamente de cualquier requerimiento, gestión o comunicación que no provenga de sus canales formales y carezca de número de oficio, sello oficial o firma autógrafa de las autoridades competentes. Dichas acciones no tienen validez jurídica y no representan a la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla.

•    Esto debido al pronóstico de lluvias intensas en diversas regiones del estado

PUEBLA, Pue. – La Secretaría de Educación informa que, ante la presencia de la tormenta tropical “Erick” y el pronóstico de lluvias intensas en gran parte del estado, se suspenderán clases en la Sierra Negra el miércoles 18 de junio.

Estas acciones buscan salvaguardar la integridad de la comunidad educativa, ante posibles deslaves, crecidas de ríos, caída de árboles o afectaciones en caminos rurales.

Se solicita a madres, padres, tutores, docentes y directivos mantenerse atentos a la información emitida por las autoridades, seguir las recomendaciones de Protección Civil y priorizar la seguridad de niñas, niños y jóvenes en todo momento.

Las instituciones educativas de inicial, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, ubicadas en las siguientes comunidades, deberán impartir clases en la modalidad a distancia (no escolarizada).

Esta medida aplica para los siguientes municipios de la región Sierra Negra: Ajalpan, Altepexi, Atexcal, Caltepec, Chapulco, Coxcatlán, Coyomeapan, Coyotepec, Eloxochitlán, Ixcaquixtla, Juan N. Méndez, Molcaxac, Nicolás Bravo, San Antonio Cañada, San Gabriel Chilac, San José Miahuatlán, San Sebastián Tlacotepec, Santiago Miahuatlán, Tehuacán, Tepanco de López, Tlacotepec de Benito Juárez, Vicente Guerrero, Xochitlán Todos Santos, Zapotitlán, Zinacatepec y Zoquitlán.

El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, reafirma su compromiso con el bienestar de las comunidades escolares.

•    Se fortalece la educación indígena con evaluación lingüística a aspirantes docentes.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de garantizar una atención educativa de calidad a las niñas y niños hablantes de lenguas originarias, la Secretaría de Educación llevó a cabo la valoración de las cuatro habilidades comunicativas: hablar, escribir, leer y escuchar, en las lenguas Náhuatl, Totonaco, Mazateco, Popoloca, Otomí y Mixteco, entre las y los aspirantes a plazas del nivel Indígena en el estado de Puebla.

La evaluación forma parte del proceso de selección para las nuevas plazas docentes, con el fin de garantizar que quienes ingresen al sistema cuenten con las competencias necesarias para atender la diversidad cultural y lingüística en las aulas. Este proceso se enmarca dentro de los lineamientos establecidos por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), a través de la Dirección del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en Puebla.

Un total de 861 aspirantes participaron en este proceso, con la siguiente distribución: 730 hablantes de Náhuatl, 98 de Tutunaku, 16 de Popoloca, 8 de Mixteco, 6 de Mazateco y 3 de Otomí. Esta acción representa un paso fundamental para asegurar que las y los nuevos compañeros, maestras y maestros, cuenten con el perfil lingüístico que demanda el servicio educativo, uno de los enfoques prioritarios de la Dirección de Educación Indígena.

El secretario, Manuel Viveros Narciso, ha remarcado la importancia de fortalecer el perfil de ingreso docente con enfoque intercultural. Por su parte, el gobernador del estado, Alejandro Armenta, ha reiterado su compromiso con una educación incluyente, que reconozca y dignifique las lenguas indígenas.

El Gobierno del Estado de Puebla reafirma su convicción de fortalecer la formación indígena como una vía para proteger el patrimonio cultural y lingüístico de los pueblos originarios, siempre bajo los lineamientos de la presidenta Claudia Sheinbaum.

• Integrantes del Consejo Estudiantil de la Normal Rural Carmen Serdán de Teteles de Ávila Castillo dialogaron con el secretario de Educación, buscando solución a sus peticiones.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de escuchar las diversas peticiones de las alumnas de la Normal Rural Carmen Serdán de Teteles de Ávila Castillo, se realizó una mesa de diálogo con las integrantes del Consejo Estudiantil de la institución, las autoridades de la Secretaría de Educación escucharon sus propuestas, las cuales se atenderán y se les dará seguimiento puntual en futuras reuniones.

En la reunión estuvieron presentes el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, el subsecretario de Educación Superior Gonzalo Amador Juárez Uribe y Cutberto Cantorán Espinosa, director de Formación Docente, así como los delegados de la Secretaría de Gobernación, quienes dialogaron y se comprometieron a resolver las peticiones de las estudiantes normalistas.

Mediante el diálogo sostenido se logró la liberación de las vialidades cerradas, las cuales se encuentran libres para la circulación vehicular.

Las estudiantes regresan a su municipio y volverán para la siguiente reunión convenida.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de atender las solicitudes de las y los estudiantes de la Licenciatura en Inclusión Educativa del BINE, quienes solicitan la sustitución de la directora de la carrera por falta de recursos humanos, didácticos y maltrato, la Secretaría de Educación informa que la directora Arid Hernández Aguilar fue separada de su cargo y se nombró como encargada de la dirección a María del Rosario Bringas Benavidez.
 
Además, se creó el compromiso de transparentar el destino de los recursos de la rifa que señalaron las y los estudiantes, así como la habilitación de un salón para los mismos.
 
También se estableció el acuerdo de dar un trato digno a la comunidad estudiantil, así como establecer la cuarentena por embarazo y parto de acuerdo a la norma de control escolar.
 
Por último, se garantizan los servicios de agua potable en la institución.

PUEBLA, Pue. - El 04 de noviembre de 2024 inició el horario de invierno en las 12 mil escuelas públicas y privadas de Educación Básica (inicial, preescolar, primaria y secundaria) en el estado, mismo que finalizará el 28 de febrero del 2025.

Los horarios que se aplicarán a partir del 3 de marzo serán:

    Educación inicial escolarizada: de 07:30 a 14:30 horas.
    Preescolar: turno matutino de 09:00 a 12:00 horas.
    Primaria: turno matutino, de 08:00 a 13:00 horas y vespertino de 13:00 a 18:00 horas.
    Secundaria: turno matutino, de 07:00 a 14:00 horas y vespertino de 14:00 a 20:00 horas.
    Secundaria técnica: turno matutino, de 07:00 a 14:00 horas y vespertino de 14:00 a 20:00 horas.

•    El secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, visitó el COBAEP plantel 36 en Villa Frontera.

PUEBLA, Pue. - El secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, visitó el Colegio de Bachilleres, Plantel 36, ubicado en la Unidad Habitacional Villa Frontera, en la ciudad de Puebla. Durante su recorrido, dialogó con la directora de la institución, Librada del Socorro Moreno Pérez, y reafirmó el compromiso del Gobierno del Estado, encabezado por el mandatario Alejandro Armenta, de fortalecer una educación de calidad.

Durante la visita, Viveros Narciso convivió con las y los estudiantes, escuchó sus inquietudes y, acompañado por la directora, recorrió las instalaciones para conocer de primera mano las necesidades del plantel.

El gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación, mantiene su compromiso con el desarrollo educativo de todas y todos los estudiantes, en concordancia con las políticas del Humanismo Mexicano, impulsadas por la presidenta, Claudia Sheinbaum Pardo.

•    Se prevé el registro de 305 mil niñas, niños, adolescentes y jóvenes en edad escolar.
•    La fecha límite es el 28 de febrero.

PUEBLA, Pue. - El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación, informa que el proceso de preinscripción para el ciclo escolar 2025-2026 en escuelas oficiales de educación obligatoria, estará disponible hasta el 28 de febrero de 2025. El objetivo de este procedimiento es garantizar el derecho a la enseñanza, estimándose el registro de aproximadamente 305 mil estudiantes en la entidad.

Las madres, padres de familia y tutores podrán registrar a sus hijas e hijos de manera sencilla mediante el Sistema de Preinscripciones, en los sitios www.sep.puebla.gob.mx y www.preinscripcion.seppue.gob.mx, accesible las 24 horas del día.

Para la asignación de espacios en los planteles educativos, se considerarán los siguientes criterios:

* Se dará prioridad a las y los alumnos con necesidades educativas específicas.
* Se contemplará a las y los aspirantes que tengan hermanas o hermanos en el plantel solicitado.
* Se tomará en cuenta la capacidad instalada de cada institución educativa.

Las edades mínimas que deben cumplir las y los aspirantes, de acuerdo con el nivel educativo al que desean ingresar, son las siguientes:

* Preescolar: 3 años cumplidos.
* Primaria: 6 años cumplidos.
* Secundaria General y Técnica: menores de 14 años.
* Telesecundaria: menores de 16 años.
* Bachillerato General Estatal y Media Superior a Distancia: menores de 18 años.
* Telebachillerato y Bachillerato Digital: sin límite de edad.

Los resultados estarán disponibles a partir del 9 de junio en el portal sep.puebla.gob.mx. Para aclaraciones o dudas, la Secretaría de Educación habilitó el Centro de Atención Telefónica, disponible en el número 22 23 09 11 89, con horario de lunes a viernes, de 09:00 a 17:00 horas, del 4 al 28 de febrero.

Es importante señalar que, en el caso de preescolar, el proceso de preinscripción iniciará a partir de hoy 5 de febrero. Para el acceso a la plataforma, se utilizará el CURP de las niñas y niños dado que no cuentan con Número de Identificación del Alumno (NIA) al ser su primer registro en el sistema educativo del estado.

•    Puebla incrementó su eficiencia terminal al pasar del 54.4% a 80.57%.

PUEBLA, Pue. - La directora de Programas Federales, Yazmin Tecozautla Zamora, refirió que Puebla mejoró el porcentaje de eficiencia terminal a nivel nacional, al pasar de 54.45% en 2022 a 80.57% en 2024, lo que posiciona al estado entre los diez primeros en cuanto a rendimiento docente.

Lo anterior, durante la ceremonia de entrega de Reconocimientos al Rendimiento Académico del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) Tipo Básico 2024, en el cual se reconoció la labor de las y los maestros de escuela, que se llevó a cabo en el Auditorio José Vasconcelos de la Secretaría de Educación.

El secretario, Manuel Viveros Narciso, presidió el evento donde fueron reconocidos 76 docentes por su desempeño. En su mensaje recordó que el gobernador Alejandro Armenta hace un llamado a generar resultados positivos en materia educativa para beneficio de las y los poblanos.

“Los invito a seguir los principios de ser útiles, serviciales, agradecidos y a desempeñarse con la máxima calidad académica”.

El secretario también resaltó la relevancia del PRODEP, como un programa para el fortalecimiento del perfil del personal, que permite mejorar la práctica educativa a través de la formación, actualización y capacitación.

Finalmente, Viveros Narciso invitó a las y los maestros a Pensar en Grande y señaló que la aplicación de estos proyectos, es parte de los compromisos del gobierno estatal hacia la educación de calidad.