- Con esta guía las y los jóvenes podrán decidir el campo de preparación profesional.

PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de otorgar orientación vocacional a estudiantes de nivel medio superior en el estado, un total de 45 mil 099 alumnos de quinto semestre de bachilleratos públicos participarán del 19 al 23 de enero en la “Semana de Orientación Vocacional Profesiográfica 2026” organizada por la Dirección de Bachilleratos Estatales y Preparatoria Abierta (DBEPA).

Con esta guía las y los jóvenes podrán decidir el campo de preparación profesional y conocerán: los tipos de becas disponibles; los programas de intercambio académico (nacionales e internacionales); las modalidades y tipos de titulación; la oferta de talleres y actividades extracurriculares; la infraestructura y tipos de laboratorios, así como los convenios para la realización de prácticas profesionales y servicio social, entre otros aspectos generales que ofrecen las instituciones de educación superior.

El evento se realizará en un horario de 12:00 a 12:45 horas, en modalidad virtual a través de la plataforma Microsoft Teams; en este espacio las y los especialistas (psicólogos expertos en orientación vocacional y profesiográfica) se presentarán mediante videos previamente grabados y abordarán las temáticas correspondientes, como: ¿Qué quiero estudiar y por qué?; Decisiones para mi futuro; ¿Cómo identificar a qué quiero dedicarme a lo largo de mi vida?; ¿Estudiar una carrera me hace mejor persona?; Preparándome para la vida: habilidades que sí importan y Construyendo mi plan de vida: decisiones de hoy para el futuro que quiero.

Con estas acciones, el Gobierno el Estado encabezado por Alejandro Armenta, y con la encomienda de la presidenta Claudia Sheinbaum, se apoya a las y los estudiantes de educación media superior para el ingreso a universidades, bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), al promover la equidad, la inclusión y la gratuidad, y facilitar la transición a la educación superior.

Ante el reto de impartir una educación pertinente, el H. Consejo Universitario de la BUAP aprobó por unanimidad de votos la creación del Plan 07 del Bachillerato Universitario del Nivel Medio Superior, el cual impulsará la formación integral de los estudiantes y dará respuesta al Modelo Universitario Minerva, a la reforma educativa y a los retos del siglo XXI.

          En la quinta sesión extraordinaria, celebrada en el Salón Barroco del Edificio Carolino, María del Carmen Martínez Reyes, titular de la Vicerrectoría de Docencia, reconoció que la actualización del plan de estudios de bachillerato responde a la necesidad de integrar nuevas herramientas que impulsen el desarrollo de los estudiantes.

          En este sentido, el Plan 07 considera materias colaborativas, pone énfasis en el desarrollo socioemocional, en un equilibrio entre la formación teórica y práctica, la planeación didáctica mediante sistemas informáticos y nuevas tecnologías, entre otros aspectos. “Con este tipo de acciones generamos cambios positivos en el entorno”.

          En la presentación de este programa desarrollado en casi año y medio por 14 academias, Gilberto Sánchez Cervantes, director General de Educación Media Superior de la Institución, afirmó que la visión de este “es formar egresados preparados para una vida más plena y con ciudadanía responsable, fundamentada en valores éticos y sociales, desplegando todas las competencias que se señalan en el marco curricular común y con las capacidades necesarias para acceder a estudios superiores”.

          El Plan 07 se caracteriza por vincular el marco curricular común y el currículo que se imparte en el aula, por un equilibrio entre la formación teórica y práctica, con contenidos estimulantes para que los jóvenes profundicen en su aprendizaje, currículos con aprendizajes claros, en la atención del desarrollo socioemocional de los estudiantes, en la preparación para ingresar al mundo laboral, educación en valores, atención tutorial y el fortalecimiento del pensamiento emprendedor.

          Es de modalidad presencial, se estructura en periodos semestrales y con contenidos de emprendimiento. Su contenido propedéutico se desglosa en cinco campos disciplinares que promueven el conocimiento, habilidades y aptitudes de las áreas del nivel de licenciatura, por lo que el estudiante al ingresar al quinto semestre podrá elegir tres asignaturas de un mismo campo. Al igual que en el plan anterior, están presentes las asesorías y tutorías académicas, a nivel individual y grupal.

          Ante el pleno del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, Sánchez Cervantes señaló que de esta manera se atienden las recomendaciones de los organismos reacreditadores y mantienen los niveles de acreditación de los programas del nivel medio superior.